实验探究五决定导线电阻的因素(同时练习使用螺旋测微器)..pptVIP

图15 (4)若在(1)问中选用甲电路，产生误差的主要原因是_______；若在(1)问中选用乙电路，产生误差的主要原因是______．(选填选项前的字母) A．电流表测量值小于流经Rx的电流值 B．电流表测量值大于流经Rx的电流值 C．电压表测量值小于Rx两端的电压值 D．电压表测量值大于Rx两端的电压值 (5)在不损坏电表的前提下，将滑动变阻器滑片P从一端滑向另一端，随滑片P移动距离x的增加，被测电阻Rx两端的电压U也随之增加，下列反映U－x关系的示意图中正确的是________． 图16 (2)电路连接如图所示 (4)甲图中引起误差的原因主要是电压表的分流作用，即电流表的测量值大于流经Rx的电流值，选项B正确．乙图中引起误差的原因主要是电流表的分压作用，即电压表的测量值大于Rx两端的电压值，选项D正确． 答案　(1)B　C　甲　(2)如解析图所示　(3)5.2　(4)B D　(5)A 反思总结 1．仪器选择的基本思路 (1)优先考虑安全因素： 各电表的实际读数不能超过其量程，电阻类元件中的实际电流(或电压)不能超过其允许的最大电流(或电压) (2)考虑读数误差因素： (3)仪器选择的一般步骤： ①首先选择唯一性的器材； ②粗画电路图(暂不接电流表和电压表)； ③估算回路中电流和电压的最大值，在电表的指针有较大幅度的偏转但不超过其量程的情况下，结合已知器材的规格，确定实验电路和实验器材． 2．控制电路的选择 (1)滑动变阻器两种接法的对比 (2)分压和限流电路的选择原则 在下列情况下应选用分压式接法： ①待测电阻的阻值远大于滑动变阻器的最大阻值． ②题中要求待测电阻上电压变化范围大，且要求从零开始连续调节． ③若选用限流式接法，电路中的最小电流仍超过用电器的额定电流． 【跟踪短训】 2．(2013·江苏高考模拟)欲用伏安法测定一段阻值约为5 Ω左右的金属导线的电阻，要求测量结果尽量准确，现备有以下器材： A．电池组(3 V，内阻1 Ω) B．电流表(0～3 A，内阻0.012 5 Ω) C．电流表(0～0.6 A，内阻0.125 Ω) D．电压表(0～3 V，内阻3 kΩ) E．电压表(0～15 V，内阻15 kΩ) F．滑动变阻器(0～20 Ω，额定电流1 A) G．滑动变阻器(0～2 000 Ω，额定电流0.3 A) H．开关、导线 (1)上述器材中应选用的是________________；(填写各器材的字母代号) (2)实验电路应采用电流表________________接法；(填“内”或“外”) (3)设实验中，电流表、电压表的某组示数如图17所示，图示中I＝________A，U＝________V. 图17 (4)为使通过待测金属导线的电流能在0～0.5 A范围内改变，请按要求在下面方框内画出测量待测金属导线的电阻Rx的原理电路图． (5)某学生用螺旋测微器在测定某一金属丝的直径时，测得的结果如图18甲所示，则该金属丝的直径d＝________mm.另一位学生用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如图乙所示，则该工件的长度L＝________mm. 图18 解析　(1)电源必须选择；由于电源电动势3 V，待测电阻大约5 Ω，故最大电流不超过0.6 A，为减小误差，选择较小的量程，故选0.6 A的电流表；由于电源电动势3 V，为减小误差，电压表选择较小的量程，故选3 V量程的电压表；为使操作方便，选择电阻值较小的滑动变阻器；故答案为：ACDFH. (3)电流表示数0.48 A，电压表示数2.20 V. (4)电路图如图所示 (5)直径d＝3 mm＋0.01 mm×20.5＝3.205 mm. L＝50 mm＋0.05 mm×3＝50.15 mm. 答案　(1)ACDFH　(2)外 (3)0.48　2.20 (4)见解析图　(5)3.205　50.15 探究高考命题视角 通过对近几年的高考实验试题的研究发现，高考电学实验试题有三个显著的特点：第一，基于教材中的电学实验，着重考查实验原理的改进、实验步骤、误差分析；第二，重视电学的实验方法，问题设置结合科技、生产、生活的实际；第三，基本仪器的使用是考查的热点，实验的器材选择、实际操作是考查的重点，设计型实验是考查的难点，实验的基本原理和思想方法是考查的核心． 视角1　基本仪器的使用及读数(如螺旋测微器、游标卡尺、 电压表、电流表及多用电表的读数) 视角2　实验仪器的选择、测量电路、控制电路的选择 视角3　完善基本操作过程 视角4　根据题目给出的实验器材，用所学知识解决实际问 题，设计新的实验方案 【典例3】 [2013·重庆卷，6(2)]某同学对有故障的电热毯进行探究．图19是电热毯的电路示意图，其中电热