中学2015工作总结和2016年工作思路.docVIP

中学2015工作总结和2016年工作思路 中学2015工作总结和2016年工作思路 一、2015年工作回顾 2015年，xx中学在各级党委政府和教育主管部门的正确领导下，以科学发展观为指导，以办“人民满意的教育”为宗旨，以常规管理为主线，以抓教学质量为核心，坚持科学、民主的办学理念，坚持教风学风纯正、教学质量提高、教师队伍建设、育人环境改善一齐抓的方针，学校工作实现了全面发展、稳步前进、文化氛围浓厚、社会声誉提高的新局面。 （一）、加强学校班子队伍建设，狠抓教师队伍管理。 学校每周一定期召开行政办公会，各部门领导汇报本周值班情况，本周工作开展情况，交流下周的工作计划，校长室总结本周分管工作情况及解答部门领导提出的在工作中遇到的新、难问题。领导班子成员积极参加学校党支部组织的反对“四风”、遵守中央“八项规定”、建设廉政校园活动，教育党员干部以优秀共产党员的标准严格要求自己，严格要求干部起模范带头、率先垂范作用。 教师是学校的灵魂，教师队伍建设是领导班子的首要任务。教师是学生知识的传授者、行为示范者、人生引路人。学校十分重视教师的各类业务学习、培训、知识竞赛和教学技能比赛等活动，初中教师31人全员参加继续教育培训，合格率达到100%，高中教师70人全部参加网上远程教育培训，均达到标准学时。学校教科室组织了语数英等11个学科的教师上了公开课和示范课，有5位教师参加县教育局教研室组织的优质课大赛。学校请来“班班通”培训专家首先对初中部所有教师进行培训，随后又对高中部所有教师也进行了培训。学校组织九年级全体老师赴名校合肥50中开展访问学习，听了7节课，并进行了课后座谈。学校努力加强对教师的师德修养建设，努力使教师真正成为德才兼备、受学生欢迎的当地名师。我校王芹获得“皖西好老师”提名，包训能老师获得“江淮好老师”荣誉并进行巡回演讲。规范学校办学行为，加强教师职业道德建设，组织教师认真学习六安市《教育系统工作人员“十个严禁”》，禁止教师体罚学生和搞有偿家教。 （二）、以德育人，加强学生思想道德教育。 在学生思想道德教育过程中，学校以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，政教处、团委积极地以多种形式，多种渠道开展教育活动。 1、抓校园文化氛围的建设。 优美的校园环境，具有教育意义的环境布置，浓厚的文化氛围，对于学生具有潜移默化的教育意义，环境怡人，环境育人，因此，根据学校的实际情况，结合思想道德教育的需要，学校团委充分利用好校园广播室，对国内外大事及校园内外新闻、教师风采、学生风貌等作广泛宣传，并对教室、走廊、橱窗等各个场所进行环境布置、美化宣传，尤其是对学校文化广场上的橱窗内容定期更新。各班还抓住纪念日、传统节日，利用德育基地等各类教育资源，开展了富有教育意义的活动，学校分批次组织了初中部316位学生参观了位于我县高峰乡东港村的新四军第四支队旧址。校园公告栏及时公布拾金不昧、助人为乐等消息，大力宣传学生中的好人好事，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，引导学生崇尚模范，学习先进，从而养成良好的行为习惯，在学校形成了积极向上的舆论力量。请xx镇司法所、xx派出所有关人员来校，给学生作法制、安全报告，对学生进行法制和安全教育。 2、抓学生规范养成、纪律约束教育。 班主任是班级管理的第一责任人，各科教师是课堂教学的第一责任人，全体教师在班级管理、各科教学中加强对学生行为规范的训练和养成。结合《中小学生日常行为规范》，学校加强了课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查，各项检查落实专人负责，确保检查的公正性。学校加强了禁止学生使用手机的力度，学校检修了校内所有公用电话，确保学生免费畅通使用电话。 为了对学生进行爱国主义、集体主义和国防教育，更好地加强学生的组织性和纪律性，学校每周一举行升旗仪式，高一新生在开学初接受了严格的军事训练，请县电影放映公司放映了4次八部电影。 （三）、抓住教育教学的核心工作不放松，努力提高教育水平和教学质量。 教学质量是学校的生命线，一方面，要求全体教师牢固树立全面的质量观，另一方面要善于抓住学校管理中的主要矛盾，促进学生的和谐发展。 1、抓好备课等各项常规工作。 备课等各项教学常规是规范教学行为、提高教学质量的重要环节，特别是备课，进一步明确备课的要求，做到备大纲、备教材的同时，还要备学生、备作业。重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设计，统一要求同一年级同学科教师集体制定教学计划，确保统一进度、统一教学内容和作业，逐步实行集体备课。教导处严密组织本学期的教学检查，逐渐增加检查的密度和改进检查的方式，检查教学计划、备课笔记、作业、测试等。针对检查的情况，进行会议通报、个别谈话等奖优罚劣的形式，促使少数教师纠正错误，端正教风。 2、认真实施考试制度。 学校不抓教学质量就不能生存，不