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高考作文训练第二十一周 情感表达 　　1.主题材料情感丰富 　　眼光面向现实生活，着眼于人情伦理。沙里淘金，从细小处发掘，突出材料的情趣性、生动性或沉重感，能够让人在精神上产生触动。不一定非得写“美好”，“丑恶“也可以写。生活是丰富的，有歌声也有眼泪，有忧愁也有欢乐，有友谊也有不满，广泛联想，定能找到适当的落笔点。 　　2.运用心理描写或其他手段细致刻画 　　有了材料只是有了“米”，它还停留在自己欣赏的基础上，要想做成“饭”并且得到大家的认可，还须“巧为”之，这就要考察你的叙述、描写功底了。一般地讲，情感的表达，越细致、越具体，效果越好；同时，在必要的地方，加以议论抒情，渲染一番，强调一下，效果更好。 　　1.选择恰当材料，表达真实诚挚的感情。 　　2.运用各种抒情方式，充分表达感情。 　　3.会写抒情文章。 　　题目1：以“牵挂”为话题，写一篇文章。 　　要求：⑴情感丰富，叙事、抒情、议论相结合。 　　⑵字数不少于800字。 　　题目2：自选一个话题，写一篇抒情性文章。 　　要求：运用富有情感的语言。自拟题目。不少于800字。 　　“牵挂”是一个饱含感情的文题。人是社会性的，人与人之间存在着无法割断的情丝，这一切都由牵挂联系着，亲情、爱情、友情，哪一种都是沉甸甸的，都在等着你去挖掘、展示。 　　文章情感真挚，需要语言来体现。同是一个事件，有情感则激荡人心，无情则干巴枯燥；议论也是