高考作文训练第十七周 叙述的波澜.docVIP

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  • 2016-02-07 发布于江西
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高考作文训练第十七周 叙述的波澜 记叙文的一般要求是把事件交代清楚,或把人物的经历写明白。如果再进一步要求,就要考虑叙述的技巧。“文似看山不喜平”,文章要吸引读者,需要有波澜,有起伏,有张弛,这是成功的记叙文必要的条件。   1.把握记叙文的波澜的创制方法。   2.学习叙事的技巧,力求记叙生动。   运用波澜方法,记事或写人。   要求:可以合理想像,字数不少于600字。波澜设置要力求自然、恰当,使用何种方法,应根据材料内容而定,不要生搬硬套,矫揉造作。 例文1 湖北 考生   哥,黝黑的皮肤,粗壮的胳膊,像一头健壮的牛;哥,粗声粗气,蓬乱的头发,像一匹任劳任怨的马;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一只拉磨的驴。都说哥是捡来的。因为哥像一个只要有饭吃就像牲畜一样拼命干活的家中唯一的劳力。   风轻轻地划过身边,传来哥喘气的声音,麦浪中飘飞着哥的滴滴汗水,在阳光下,像一颗珍珠,飞起又沉入无边的麦浪。哥真是捡来的吗?在无边的黑夜里我问着依然闪烁的群星,也许它们知道哥是不是从娘肚子里出来的。哎!想起娘,想起我一问她哥是不是捡来的,她就偷偷抹泪的样子,想起娘看着哥的那种心痛而又无奈的样子,想起……我想哥不是捡的吧!群星无语,只有无边的思索化在无边的黑暗里。   然而,终于有一天,一辆汽车接走了……不是哥,而是我……全村都愕然了,母亲单薄的身躯像一张经不起揉捏的白纸一样斜依在

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