2012年9月考试历史.docVIP

2012—2013学年度潜江中学高三年级九月考试 历　史　试　卷 出卷人：谌法义 总分：100分　　考试时间：90分钟 一、选择题（每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 据《史记·平津侯主父列传》载：“元元黎民，得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。”此段文字表明司马迁认为秦朝统一的意义是 A．使人民脱离了诸侯国的统治 B．为我国长期统一奠定了基础 C．建立了统一的多民族国家 D．使人民有了安定的生产环境，符合各族人民的愿望 穿越时空的隧道，秦始皇、唐太宗、明成祖、雍正帝在一起谈政治。秦始皇说：“我首创了一套沿用2000多年的政治体制，功劳盖世。”唐太宗说：“那还不是留下了丞相篡权的后遗症？不如我三分相权，相互监督，确保我独尊地位。”明成祖站起来：“得了吧，干脆像我这样废除丞相，设立内阁，才感到大权在握的踏实。”雍正帝说：“都别自吹了，只有我才真正实现了皇帝们皇位世袭、权力至上的梦想。”他们的言论： A．都符合史实 B．只有明成祖说法与史实不符 C．有两位皇帝的说法与史实不符 D．都与史实不符 《辛丑条约》的内容除去巨额赔款之外，其它各款突出反映了帝国主义列强侵略中国的政治要求，其中标志着清政府完全成为帝国主义在华利益代理人的是 A．改总理衙门为外务部，位居六部之上 B．东交民巷设立“使馆界”，界内不许中国人居住 C．折毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地 D．永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织 1940年，周恩来在重庆与当时的棋王谢侠逊对奕时一语双关说：“明人重炮，清人重马，我们应该重卒。”周恩来的话实质反映了 A．周恩来深谙历史知识 B．放弃炮马亦和亦战，能扭转中国战局 C．只依靠政府军队抗战 D．中国共产党依靠群众，实行全面抗战 “天父杀天兄，江山打不通，打起包裹回家转，依旧做长工。”歌谣所反映的历史事件成为太平天国由盛转衰的转折点。这一事件是 A．金田起义 B．北伐失败 C．天京事变 D．天京陷落 佩弗在《远东》中说“1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑”对于其中“荒唐可笑”的正确理解是 A．辛亥革命后建立的政体没有体现三权分立的原则 B．资产阶级没有找到一条真正可以救中国的道路 C．暗喻资产阶级应该建立君主立宪政体 D．20世纪初中国整个一代人的努力都失败了 在第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说：“我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”材料中的“里程碑”表现在 A．社会主义制度的建立 B．第一部社会主义宪法的制定 C．新的国家领导人的选举 D．共产党核心地位的确定 某地方电台播放了当时的流行歌曲“红卫兵、红卫兵，革命烈火燃在胸，阶级斗争风流考验了我，路线斗争锻炼得心更红……”歌曲播放后开始播报新闻，下列内容最有可能被播报的是 A．将革命进行到底，争取解放全中国 B．“长期共存，互相监督” C．打倒反动学术权威 D．邓小平提出“一国两制” 温家宝总理访问埃及时曾说，非洲人民对中国有“德”。我们中国人讲究“人有德于我，不可忘也”。有“德”主要是指 A．支持了中国的五四运动 B．支援了中国的抗日战争 C．支持中国恢复在联合国的合法席位 D．支援了中国的“一五”计划建设 马克思指出：在古希腊“周期性的殖民主义是社会制度的一个固定环节”，为了保存自己的文明，“唯一的出路就是强迫移民”。造成这一现象的最主要原因是 A．地理环境与生产方式 B．民族传统与思想认识 C．原始遗风与城都政治 D．生活方式与文化习俗 美国史学家悉尼·胡克在《历史中的英雄》中指出：“民主社会对于英雄人物必须永远加以提防，因为天才和能力时常会被滥用。”古代雅典为防止这一现象出现而采取的关键措施是 A．设立公民大会 B．成立五百人议事会 C．实行陶片放逐法 D．设立陪审法院 古罗马与古希腊相比，在政治制度上的最大贡献是 A．建立了当时世界上最民主的政体 B．创立了“轮番而治”的民主运作方式 C．实现了君主制到共和制的转变 D．制定了一系列的法律制度 1688年的最后两个月时间里，英格兰上演了一出光怪陆离的巴洛克式戏剧，剧中的主角是两位国王，贵族们担任伴唱，入侵的军队和骚动的伦敦人是合唱队。这一戏剧是指 A．英国议会改革 B．处死查理一世 C．光荣革命 D．斯图亚特王朝统治开始 《自由引导人民》1831年在卢森堡宫展出数月后即被收起，官方理由是它“太革命了”。1874年它再次被送入卢浮宫，并永久性展出，这体现了法国政局的变化是 A．巴黎公社的建立 B．普法战争法国的战败 C．共和政体的建立 D．保皇势力的消失 “德