【2013·山东科技版】《综合实践》五年级上册教案.docVIP

主题1： 怎样进行考察 【教学目标】 1、让学生知道考察就是调查。 2、通过到新学校考察，了解学校和家之间的距离，到学校需要的时间等信息。 3、通过实地考察，我们能够亲历现场，在亲身体验中获取有用的信息资料，拓展视野，增长才干。 【教学重、难点】进行考察的方法。 【教学准备】收集资料【活动过程】 一、谈话导入，引起兴趣 同学们，如果有一项有关调查生活垃圾的活动，我们能采取什么样的调查方式？ 学生回答，上网查阅资料、实地观察、询问有关人员、查阅书籍等。同学们的活动方式很多，其中就有一种调查方式就是实地调查。那么怎样进行考察呢？ 导入课题：怎样进行考察 二、问题与思考 考察前我们应知道什么呢 自已思考，然后小组讨论。 1.我们到哪里考察？ 2.我们考察什么内容？ 3.组织考察活动需要注意什么问题？ 三、学习与探究 1.考察前我们应做哪些准备工作？ 学生讨论，交流汇报。 交流汇总： A准备好考察的用具，如照相机、记录本等。 B准备好考察的路线图。 C要与有关人员联系。 D必须提前搜集与考察相关的资料。 E设计一张考察的记录表。 2.考察记录表的设计 学生讨论考察记录表的设计项目。 交流汇总 考察记录表 组 别 考察时间 组 长 考察组员成员 考察地点 考察目的 考察记录 结论与建议 3.考察活动的一般程序 学生讨论，交流汇报。 交流汇总 四、课堂