三本院校的大学生心理健康教育.docVIP

三本院校的大学生心理健康教育 三本院校是我国高等教育的重要组成部分，为我国现代化建设培养了大批专门人才。但随着社会竞争的加剧和学习、生活、就业等方面的压力，一些三本院校的大学生更容易陷入心理困惑当中。加强心理健康教育，将心理健康教育渗透到学生学习生活的每一个角落，是每一位教育工作者的责任。班集体是三本院校开展各类活动最基本且最稳定的基层组织，是教育教学活动的基本单位，是学生成长的重要园地。优化三本院校班集体心理环境，有利于培育大学生的健康心理。 一三本院校大学生心理健康教育的必要性 三本院校是指在高考录取时第三批录取的本科高校，包括独立学院、民办本科高校和合作办学本科高校等，在管理上实施相对独立的教学组织和管理，培养面向科研岗位和基层职业岗位的科研型、实用型、技术型和技能型的全职型人才。三本院校大学生思想活跃、积极向上，他们的心理状况总体上健康、积极、向上，但由于生源和专业的特殊性，部分学生也存在不同程度的心理问题。 1来自学习方面的压力 相对于一本、二本院校的大学生，三本院校大学生的文化基础比较薄弱，他们自认为是高考的失败者，没有进入理想的一本、二本院校深造，把接受三本教育看成是一种无奈的选择。进入三本院校后，一些学生由于学习能力不强，学习习惯不好，无法适应三本教育实用性、实践性、专业性的特点，出现了课堂知识不能理解、作业不能独立完成、科目考试不及格等现象，容易产生自卑悲观、自暴