群众路线教育局班子对照检查材料.docVIP

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  • 2016-02-12 发布于安徽
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群众路线教育局班子对照检查材料 开展党的群众路线教育实践活动以来,我们学校按照中央、省委、宁波市委的要求,在余姚市委、市教育局督导、检查组的指导下,通过认真学习上级有关文件,实地参观红色革命根据地和重要历史文献,边学边思,边思边悟,边悟边改,现检查剖析如下: 一、“四风”方面的主要问题 (一)形式主义问题 1、领导班子的政治理论学习不够深入 (1)对政治理论学习的重要性认识不足。虽然每学年都制定了学校政治理论学习制度和学习计划,但由于平时在工作中对外事务多,每位领导班子成员都有某一方面的工作分工(任务)。于是在头脑中便产生了“以会代学、以做代学”的思想,总以为工作范围广、培训任务重、服务对象多,没有把学习摆到重要的议事日程上,认为学习是为了更好地工作,只要工作做好了,学习可以自主选择。 (2)对政治理论学习持续性有所欠缺。在平时的政治理论学习中,往往看报刊杂志的较多,看政治理论和政策方针的书籍较少;上网浏览新闻的较多,看人文历史和经典著作的较少。没有形成比较完整的体系,往往停留在表面上,还缺乏持之以恒的态度。更没有带着问题学,迎着困难学的“钉子”精神。 (3)对政治理论学习的方法-论不够全面。没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后自我检查和“回头看”,没有在学习后认真反思,结合工作实际,撰写学习体会文章,更没有通过学习来指

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