游园不值教学实录.docVIP

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  • 2016-02-13 发布于江苏
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一、教学目标   1.正确流利有感情地朗读课文,体会人物内心情感。   2.学习生字,新词。理解课文内容。   3.体会人物特点,感受浓浓亲情。   二、基础知识   1.生字:   枣 落叶灌木或乔木,枝有刺,叶卵形,开小黄花,核果称“枣子”或“枣儿”,椭圆形,熟时红色,可食:枣红、枣泥、囫囵吞枣(喻读书等不加分析辨别地笼统接受)。   仁 果核内部分或其他硬壳中可以吃的部分:核桃仁儿。   沸 开,滚,液体受热到一定温度时,内部发生气泡,表面翻滚,变成蒸气:沸点、沸水、沸涌、人声鼎沸。   沸腾(亦喻事物蓬勃发展或情绪高涨)。   沸反盈天(形容人声喧闹,乱成一片)。   唾 口腔里的消化液:唾液、唾涎、唾沫。   肿 皮肉浮胀:肿胀、肿瘤、肿痛、浮肿、红肿、脓肿。   胀 体积变大:膨胀、肿胀、热胀冷缩。   拣 挑选:挑拣、拣择、拣选、挑肥拣瘦。   2.会写的词语:   唾手可得、腊月、挑拣、浓稠、   仁至义尽、肿胀、沸腾、红枣   3.解词:   (1)唾手可得:唾手:往手上吐唾沫。动手就可以取得。   比喻极容易得到。   (2)仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。   三、教材分析   1.教材特点:本文是《腊八粥》一文的节选。围绕八儿特别想吃腊八粥展开故事情节,通过对八儿与妈妈的描写充分体现了孩子对腊八粥的渴望与

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