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关于勤奋的校园广播稿 甲：敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好！红领巾广播又如期和大家见面了。 　　乙：本期红领巾广播由我们五1中队承办，主题是“共话校训”。我是节目主持人xxx 　　甲：我是节目主持人xxx 　　乙：说起校训，我想同学们脑中一定第一个浮现“勤朴”这两个字，是吗？ 　　甲：是呀，因为这两个字就是我们学校的校训。 　　乙：那你知道什么是校训吗？ 　　甲：当然，校训就是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现。 　　乙：说得好，我们的校训“勤朴”二字，就是我们学校人文精神的高度凝练，是我们学校的灵魂。简简单单的两个字，却有着深刻的内涵。 　　甲：前不久，我们学校开展了“我为校训来注释”的征文活动，我们班同学人人写下了自己对校训的理解。下面就让我们一起来听听他们是怎么说的。 　　（学生谈校训） 　　乙：听了刚才几位同学对校训的注释，我感受颇深。我觉得，学校把“勤朴”二字作为校训，就是要求我们张小的每一个人求学要勤奋，为人要朴实，生活要简朴。 　　甲：同学们，汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。身为学生的我们要紧握勤奋的钥匙，去打开知识的宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。 　　乙：古往今来，凡是有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水。下面就让我们听几个勤学小故事。 　　（勤学故事） 　　甲：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。相信同学们对这些勤学名言不会陌生，。 　　乙：求学要勤奋，这是校训对我们提出的要求。 　　甲：勤奋学习就是要专心听好老师的每一次讲课，不做小动作；认真做好老师布置的每一次作业，不拖拉。 　　乙：勤奋学习还要做到提前预习，做好充分准备；及时复习，巩固所学知识。这样的我们才是名副其实的勤奋学习的好学生。 　　甲：同学们，校训“勤朴”还要求我们为人要朴实，生活要简朴。 　　乙：为人朴实就是待人诚心，做人诚实。这一点，我们班的尤心乐做得特别好，我们一起来听听发生在她身上的故事。 　　（诚信故事） 　　甲：我们都是小学生，应该从小说老实话，做老实事，踏踏实实做人，做有道德的人。 　　乙：同学们，校训“勤朴”还告诫我们生活要简朴。我认为生活简朴就是生活中要做到勤俭节约。 　　甲：对，艰苦朴素是中华民族的传统美德。现在，虽然我们的生活条件好了，但传统不能忘。 　　乙：我们不能和同学比吃、比穿，小学生的服装应以简单大方为主。肤浅的人会认为身着名牌就高人一等，优秀的人会凭借自己的努力使自己成为名牌。 　　甲：在平时的生活和学习中，我们还要注意节约一张纸，一度电，一粒米，一滴水，时刻牢记浪费是可耻的。 　　乙：同学们，“勤朴”教育我们求学要勤奋，“勤朴”教导我们为人要朴实，“勤朴”教会我们生活要简朴。就让我们在“勤朴”三字歌中结束本次红领巾广播吧！ 　　合：本期红领巾广播到此结束，谢谢收看，下次再见！甲：金秋十月，落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲轻扬的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩； 　　乙：白云在空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩。 　　甲：因为感恩才有了这个多彩的世界， 　　乙：因为感恩才有了这样真挚的情意， 　　甲：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 　　合：《在感恩中成长》红领巾广播现在开始！ 　　二、感恩父母。 　　甲：感恩的心， 　　乙：感谢生命。 　　甲：是谁给我们第一生命？ 　　齐：父母！ 　　乙：爱表现在父母身上却是那样真切、细致入微。让我们一起来聆听《妈妈的爱》 　　甲：如果说母爱是溪流，温柔而恬静；那么父爱就是大山博大而深沉。一首《父亲》——送给亲爱的爸爸！ 　　《父亲》 　　想想您的背影　　我感受了坚韧 　　抚摸您的双手　　我摸到了艰辛 　　不知不觉您鬓角露了白发 　　不声不响您眼角上添了皱纹 　　我的父亲　　我最疼爱的人 　　人间的甘甜有十分 　　您只尝了三分 　　听听您的叮瞩　　我接过了自信 　　凝望您的目光　　我看到了爱心 　　有老有小您手里捧着笑声 　　再苦再累您脸上挂着温馨 　　我的父亲　　我最疼爱的人 　　生活的苦涩有三分 　　您却持了十分 　　乙：这动情的诗歌不禁使我们回忆起：在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。下面有请费小莹与大家一起分享自己的感动呢？ 　　甲：聆听着每一个爱的细节，都是那样的动人。 　　乙：分享着感动，感受着真爱。 　　甲：爱，就要大声说出来！让我们大声地说：“爸爸 妈妈 我爱您！” 　　甲：父母为我们的成长付出了太多太多，我们拿什么来感谢？鲜花不够，拥抱也不够，我们要捧出自己最真的心，最真的情，许下我们的承诺。 　　《新三字经》 　　为人子方少时尊长辈习礼仪