孝亲敬老主题班会教案.docVIP

孝亲敬老主题班会教案 目标：让学生学会感恩，先从感激父母开始，通过主题班会，让学生了解父母对自己的养育之情，体会父母的良苦用心，缩短与父母的心理距离。增加与父母的交流，学会与父母的沟通，真正走近父母。 　　过程： 　　一、教师给学生讲述了某同学的一事件。 　　有一个星期天，王伟的母亲的发现儿子在看电视，便对他说：“王伟，下学期你就上四年级了，怎么能整天都在看电视？还不快去学习？”刚说完，便听到“啪”的一声响，做母亲的被吓了一大跳，原来是儿子一掌拍在桌子上，接着便听到儿子大声地吼：“谁整天看电视了！”说完便走进自己的房间，并用力把门关上，做母亲的眼泪立即就掉下来，心里难受极了。 　　听完这件事，同学们有何感想？请大家就这件事提出自己的问题。 　　二、同学分八个小组讨论。每个小组派一个代表把本组讨论的主要问题提出，教师在黑板上把问题简单板书，最后引导学生讨论四个问题： 　　（1）母亲为什么难过？如何体会母亲当时的心情？ 　　（2）该同学当时为什么会有这样的态度？（可以让大家发表看法），你与自己的父母有过冲突吗？谁愿意说说与父母冲突的事件。 　　（3）如何体会父母对自己的关心和爱，你对父母的爱表现在哪里？ 　　（4）当遇到父母对自己有误解时，怎样与父母沟通？ 　　三、同学们分组讨论这四个问题。 　　（一）讨论问题一: 　　（1）学习成绩好、中、差的同学代表发言。 　　母亲为什么难过，母亲当时的心情： 　　母亲本来关心自己孩子的学习，反而不为自己儿子所理解，有所失望。 　　想不到儿子会用这样的态度对待自己，很伤心。 　　其实，望子成龙，望女成凤，是天下父母的共同心愿。“可怜天下父母心”（板书） 　　（二）讨论问题二 　　请个别同学谈谈自己与父母的一次冲突，说说当时发生冲突时自己的心情，再谈事件中儿子的心情： 　　 可能他刚刚开始看电视，母亲就说他整天看电视，不符合事实，所以他发脾气。 　　 认为放假，自己老是被父母管着，很烦。 　　 认为母亲唠叨，不分青红皂白乱批评，反感。 　　最后请同学讨论： 　　假如你是事件中的儿子，你准备采用什么方法解决这种冲突？（小结：和父母意见分歧时，努力把自己的想法说出来，并站在父母的角度上去想想）。 　　（三）讨论问题三 　　如何体会父母对自己的关心：说出父母为你所做的十件事之后，再说出一两件父母为你所做的事；你如何关心父母，说出你为父母所做的五件事，再补充一两件。会发现找父母为自己做事比较容易举出，自己为父母所做的事会较难举例，说明父母为自己做得多，自己为父母做得少。 　　（四）讨论问题四 　　如何与父母进行沟通？同学分八个小组讨论，各小组派代表发言，教师板书归纳。 　　怎样与父母沟通： 　　（1）耐心听父母把话说完 　　（2）努力把自己的想法说出来，告诉父母。 　　（3）勇于承认错误，不断改正缺点，决不用新的谎言掩盖 　　（4）与父母共同参与劳动，或一起做做家务。 　　（5）每周帮父母做一件以上的事，如煮一次饭给父母吃，为父母烧一盆冲凉水。 　　（6）每周把自己在学校学习生活中有意义的事讲给父母听。 　　四、归纳主题（板书）：感激父母，走近父母。 　　引申：感激老师——感激周围的人。（别人为我做了什么？我为别人做了什么？） 　　结束语：父母的爱是世间最纯真、最无私的爱，让我们在生活中从点点滴滴的小事中去体验父母的爱。 　　学会感恩，先从感激父母开始。一、教育目的：　　通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。　　二、地点：二年级二班教室　　三、班会课过程：　　1、主持人宣布班会开始（背景音乐：《爱的奉献》）　　男：父爱如山，他沉默无语；　　女：母爱似海，无时无刻不在包容着你……　　合：在这个阳光明媚的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。　　二年级二班“学会感恩”主题班会现在开始。首先，让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位老师。　　（一）感受父母之爱　　男：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……　　女：请听故事《苹果树》。　　苹果树的故事　　很久很久以前，有一棵很大的树……　　她好爱好爱一个小男孩，男孩也每天都会跑来在她身边玩耍。　　小男孩收集她的叶子，把叶子编成皇冠，戴在头上扮起森林的国王。　　男孩会沿着树干一直爬到树顶。　　男孩还会抓着树枝荡秋千。　　他还会爬到树上摘苹果来吃。　　他们会一起玩捉迷藏。　　玩累了，男孩就靠在树上在她树阴的庇护下睡觉。　　男孩好爱好爱这棵树，树也好高兴。　　日子一天一天过去，男孩也在慢慢长