汉代儒学ppt.pptVIP

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4.董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为 之立王以善之,此天意也”。对这一思想准确的理解是 ( ) A.认为民性本善,君权天授   B.感叹人性本恶,呼唤王道  C.建议以礼入法,以礼入俗   D.主张“罢黜百家,独尊儒术” A 5.汉初,“自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车”。至汉武帝时“非遇水旱,则民家给人足,……京师之钱累百巨万,贯朽而不可校,太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败而不可食”。上述经济状况的变化为下列哪种思想的实施创造了条件( ) A.墨家学说 B.法家学说 C.黄老之学 D.大一统思想 D 二 汉代儒学 和战国时期相比,秦的文化氛围发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化? 1.变化: 战国时期:百家争鸣,思想解放;秦朝时期死气沉沉。 2.原因 秦专制主义中央集权政治创立,出于政治统一的需要,思想也走向专制。 秦始皇像 “焚书“遗迹(图三) 坑儒谷(图四) 秦始皇(图一) 李斯(图二) 一、秦代“焚书坑儒” 1、(1)时代背景 ①秦朝专制主义政治体制的建立; ②一些儒生和游士批评时政。 秦代“焚书坑儒”的主要目的是什么? 为了维护专制统治,遏止思想文化的泛滥。 (2)过程 ①焚书:接受丞相李斯建议,焚毁除《秦记》及有实用价值的书籍以外的其他书籍。 ②坑儒:秦始皇疑心一些儒生反对自己,逮捕、坑杀了460余人。 为什么儒学在秦时受到严厉打击? 儒学以古非今,抨击时政,不利于秦的统治。 为什么秦王朝不焚禁医药、卜筮、种树之书? 秦王朝焚书的目的是为了遏制知识分子的思想,而医学、卜筮、种树之书是实用之学,对社会国家直接有益。 (3).如何评价秦王朝的“焚书坑儒”的举措。 1.其实质是一种思想文化专制政策; 2.对加强专制主义中央集权和维护秦朝的统一起了一定的作用; 3.但其限制了思想学术的自由发展,摧残了人才,是对先秦思想文化成就的粗暴否定和一场文化浩劫,阻碍了社会进步和发展,使儒学的发展因此进入低潮。 黄 老 思 想 秦朝采用法家思想、以严刑酷法治国,激化了阶级矛盾,导致短期而亡。秦灭汉兴,面对严峻的社会形势,汉初统治者采取了什么指导思想来治国呢? 2、黄老之学 时间:汉朝初年 背景:秦朝末年战乱,社会经济遭到严重破坏,人民需要一个稳定的社会来重建家园 目的:统治者为恢复生产,安定人心,采取无为而治,与民休息的统治政策 影响:经济逐渐恢复,国力渐强;国内矛盾增多,诸侯势力坐大,在外匈奴虎视眈眈,战乱将起 汉武帝即位时面临的社会问题 匈奴威胁,边患不止 诸侯坐大,威胁中央 土地兼并,豪强势大 …… 要解决这一系列问题,都迫切需要变汉初的“无为”为“有为”,那么,汉武帝该选择怎样的治国思想呢? 1、原因: 1)现实需要: 2)用人政策: 3)个人发挥: 汉武帝时期,是中国封建社会的第一个鼎盛时期,但也面临许多问题,需要加强中央集权,维护国家的统一。 汉武帝起用“贤良文学”的儒生,担任官职,以备咨询治国方略; 董仲舒对儒家思想进行发挥,使其更适应专制主义中央集权的需要; 二、罢黜百家,独尊儒术。 材料一“天子受命于天,天下受命于天子” ,“受命之君,天意之所予也。” 材料二 与天同者大治,与天异者大乱,故为人主之道,莫明于在身之与天同者而用之 。 材料三 “ 今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。 臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” 理解历史 ——董仲舒《春秋繁露》 ——《汉书?董仲舒传》 合作探究: 上述材料中包含了董仲舒的哪些观点? 汉武帝为什么会接受他的主张? a、提出“君权神授”与“天人感应”. 加强君权的需要 中央集权的需要 b、提出“大一统”和“罢黜百家,独尊儒术” 从理论上解决了汉武帝国家“大一统”的需要,有利于巩固统治. (以思想的大一统巩固政治的大一统) 董仲舒的思想主张 “春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术” “君权神授”、“天人合一”、“天人感应” 进一步发挥儒家的仁政思想,主张限田、薄敛、省役 “三纲五常”,提倡孝道(“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”和仁、义、礼、智、信。) 汉武帝采取了董仲舒罢黜百家,独尊儒术的主张,对汉代产生了哪些影响? 以儒家思想为主,外儒内法,兼有道家、阴阳家、法家等思想。(继承和改造了先秦儒学) 特点: 思想主张 1.“儒学独尊” 2.“

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