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- 2016-02-15 发布于安徽
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小学校本教材开发情况经验材料
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整 理来源 小学校本教材开发情况经验材料 阅读引领成长 校本活跃校园 xx区xx镇xx小学始建于1925年,位于xx村东面的xx大坡脚下,校门前一条小河蜿蜒环绕。校园占地面积6838平方米,建筑面积xx平方米,建有远教室、多媒体教室、图书室、艺术教室、舞蹈教室、心理咨询室等。现有xx个教学班,xx名学生,xx名教师,其中小学高级教师xx名,小学一级教师xx名,市级骨干教师2名,区级骨干教师12名。远离喧嚣的环境,美丽整洁的校园,日趋完善的教育教学设备设施,雄厚的师资力量,严谨笃实校风学风,使xx小学逐渐成为了一所声名远播的农村学校。近几年来,学校积极探索新课程改革路子,在“以制度促规范、以文化积底蕴、以特色创品牌、以品牌求发展”的办学思路的指引下,形成了“艺术xx小、书香xx小、绿色xx小,快乐xx小”的办学特色。在新课改理念下,学校紧紧抓住安顺市“双阅读”活动契机,立足学校
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