【2014中考复习方案】（苏科版）6一次方程(组).ppt.pptVIP

* * * * * * 第6课时　一次方程(组) 第7课时　一元二次方程 第8课时　分式方程 第9课时　一元一次不等式(组) 第6课时　一次方程(组) 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 探 究 归 类 探 究 回 归 教 材 回 归 教 材 第6课时┃考点聚焦 考 点 聚 焦 考点1　等式的概念与等式的性质 考点聚焦 归类探究 回归教材 等式两边都乘(或除以)同一个数(除数不为0)所得的结果仍是等式．如果a＝b，那么ac＝bc，a/c＝b/c(c≠0) 等式两边加上(或减去)同一个数或同一个整式所得的结果仍相等．如果a＝b，那么a±c＝b±c 性质2 性质1 等式的性质 表示________关系的式子，叫做等式 等式的概念 相等 第6课时┃考点聚焦 考点2　方程及相关概 求方程解的过程叫做________ 解方程 使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的________，也叫方程的________ 方程的解 含有未知数的________叫做方程 方程的概念 等式 解 根 解方程 考点聚焦 归类探究 回归教材 第6课时┃考点聚焦 考点3　一元一次方程的定义及解法 (5)系数化为1 方程两边同除以x的系数，得x＝b/a的形式 (4)合并同类项 把方程化成ax＝b(a≠0)的形式 (3)移项 把含有未知数的项移到方程的一边，其他项移到另一边，注意移项要改变符号 (2)去括号 注意括号前的系数与符号 (1)去分母 在方程两边都乘各分母的最小公倍数，注意别漏乘 解 一 元 一 次 方 程 的 一 般 步 骤 ________________________ 一般形式 只含有________个未知数，且未知数的最高次数是________次的整式方程叫做一元一次方程 定义 一 1 ax＋b＝0(a≠0) 考点聚焦 归类探究 回归教材 第1课时┃考点聚焦 考点4　二元一次方程组的有关概念 二元一次方程组的解应写成 的形式 防错提醒 二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解 定义 二元一 次方程 组的解 适合二元一次方程的一对未知数的值，叫做二元一次方程的一个解．任何一个二元一次方程都有无数组解 定义 二元一 次方程 的解 含有两个未知数，并且所含未知数的项的次数都是1的整式方程 二元一 次方程 考点聚焦 归类探究 回归教材 第6课时┃考点聚焦 考点5　二元一次方程组的解法 在用代入法求解时，能正确用其中一个未知数去表示另一个未知数 将方程组的一个方程的某个未知数用含另一个未知数的代数式表示，并代入另一个方程，从而消去一个未知数，把解二元一次方程组转化为解一元一次方程，这种解方程组的方法叫做代入消元法 防错提醒 把方程组的两个方程(或先作适当变形)相加或相减，消去其中一个未知数，把解二元一次方程组转化为解一元一次方程，这种解方程组的方法叫做加减消元法，简称加减法 加减法 定义 代入法 考点聚焦 归类探究 回归教材 第6课时┃考点聚焦 考点6　一次方程(组)的应用 写出答案(包括单位) 6.答 检验方程(组)的解是否符合题意 5.验 解方程(组) 4.解 根据题意寻找等量关系列方程(组) 3.列 设未知数，设其中某个未知量为x，并注明单位．对于含有两个未知数的问题，需要设两个未知数 2.设 审清题意，分清题目中的已知量、未知量 1.审 列方程(组)解应用题的一般步骤 考点聚焦 归类探究 回归教材 第6课时┃考点聚焦 考点7　常见的几种方程类型及等量关系 v顺＝v静＋v水，v逆＝v静－v水 若甲为快者，则被追路程＝甲走的路程－乙走的路程 全路程＝甲走的路程＋乙走的路程 路程＝速度×时间 (1)甲、乙合作的工作效率＝甲的工作效率＋乙的工作效率； (2)通常把工作总量看作“1” 工作效率＝ 其他常用关系量 流水问题 相遇问题 追及问题 基本量之间的关系 工程问题 基本量之间的关系 行程问题 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度： 1．等式及方程的概念； 2．等式的性质； 3．根据具体问题中的数量关系，列出方程(组)． 探究一、等式的概念及性质 归 类 探 究 第6课时┃归类探究 例1．[2013?江西] 某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育，到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人，求到两地的人数各是多少？设到井冈山的人数为x人，到瑞金的人数为y人，请列出满足题意的方程组是________． 考点聚焦 归类探究 回归教材 第6课时┃归类探究 解 析　　这里有两个等量关系：井冈山人数＋瑞金人数＝34，井冈山人数＝瑞金人数×2＋1.所以所列方程组为 考点聚焦 归类探究 回归教材 命题角度： 1．一元一次方程及其解的概念； 2．解一元一次方程的一般步骤．