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臺北市大同區蓬萊國民小學103學年度交通安全教育實施計畫
臺北市大同區蓬萊國民小學 103 學年度
交通安全教育實施計畫
壹、依據
一、 教育部社字第五六二七四號函頒學校及社會交通安全教育執行與獎懲
要點。
二、 教育部社字第二六五七0號函修正學校及社會交通安全教育執行與獎
懲要點。
三、 教育部「學校及社會交通安全教育執行作業要點」
四、 教育局交通安全教育評鑑實施計畫。
貳、實施目標
一、 提昇學生之交通安全知識 ,成為 「理性駕駛」不超車不逼車 ,培養學
生能遵守現行交通規則,以維護交通秩序。
二、 維護學生行的安全,防範交通事故發生,以確保學生通學安全。
三、 提供兒童校園安全環境,維護兒童生命安全。
四、 落實兒童守法守紀教育與禮讓的美德。
五、 先由學生本身做起,進而影響及家庭,擴大到社會,俾能共同遵守交
通規則,維護社會秩序。
六、 結合學校及社會交通安全教育,妥善運用社會資源,建立共識,發揮
整體交通安全教育之效果。增進兒童交通安全知識,培養兒童遵守交
通規則,維護交通秩序,擴大教育效果。
參、實施原則
一、 教師應以身作則,「身教」重於「言教」作為兒童的楷模。
二、 全校教師均負有實施交通安全教育的責任,以培養兒童正確觀念,並
達到行為實踐原則。
三、 佈置交通安全教學的環境,以提高學習的效果。
四、 配合各領域實施聯絡教學,對於教學的內容及方法隨時檢討改進,以
期達到預定的教學目標。
五、 平時多做交通秩序正誤行為之實地演示,使兒童從實際經驗中獲得應
有之知識。
六、 多與家庭、社區聯絡配合,以擴大教育效果。
七、 交通安全教育,特別重視日常生活之交通秩序,並能隨機指導,以養
成正確之觀念,適應現實社會之環境。
八、 交通安全之教學,應儘量運用圖表、模型、影片、幻燈片、實物等教
具或交通安全手冊內容與學單以提高學習興趣,並隨機實施演示活動,
加深印象。
肆、實施要領:
一、 組織交通安全教育委員會
交通安全教育委員會由校長、各處室主任、生教組長、學年主任組成之。
校長為主任委員、學務主任為副主任委員、生教組長為執行秘書。(如:
附件 1)
二、 交通安全單元教學:
1. 教學時間:
(1) 依各學年交通安全教育教學進度表實施。
(2) 教學方式分為定時教學和聯絡教學。
2. 教材與進度依據:
(1) 交通安全學習手冊。
(2) 國民小學交通安全教育參考資料,及交通安全學習手冊教學指引。
(3) 台北市教育局交通安全電子書
(4) 靖娟基金會 .tw
(5) 102 交通部訂定交通安全教育學習架構計畫成果報告書
3. 教學設備:
(1) 交通標誌圖、書籍 、光碟片 、照片、影片、圖片。
(2) 於崇信樓 B1 建置交通安全教育廣場 。
(3) 圖書室設置交通安全教育資料櫃 。
4. 教學方法
(1) 定期派員參加交通安全教學觀摩會。
(2) 教學方法宜用實地演練方式,並運用教具教學。
(3) 注重機會教學,利用新近發生之交通意外事故 ,分析其原因,或利用
校外教學活動指導學生注意行的安全與行的禮儀 。
(4) 利用各科教學(國語 、社會、寫字、美勞..等)指導交通安全常識。
三、 維謢上下學安全:
1. 愛心志工導護:
(1) 依據臺北市大同區蓬萊國民小學家長會志工組織運作辦法 。
(2) 結合社區資源,召集家長,組訓導護志工服務隊,擔任校外導護執勤,
維持學生上學交通安全。
(3) 每年 11 月份辦理導護志工保險,提供導護志工保障 。
2. 教師
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