网络计划技术在支票使用实训课教学安排中的应用.docVIP

网络计划技术在支票使用实训课教学安排中的应用 　　［摘 要］ 为了增加学生实践操作能力，高职院校设有系列校内校外的职业模拟实训。转账支票的使用是财会专业学生必开的实训操作课，如何合理安排实训操作流程，有效利用模拟的课堂教学，提高教学效率是实训课关注的问题。本文以浙江商业职业技术学院财会金融学院的会计表单模拟实训课中的转账支票使用课为例，应用运筹学中的网络计划技术对课堂教学中的授课安排进行调整和优化，实施分层次教学，更有效地利用课堂资源。 　　［关键词］ 网络图； 关键工序； 关键路线 　　 　　网络计划技术是目前比较流行的一种现代化生产组织和管理科学方法。它是通过网络图制订计划，求得计划的最优方案，并据以组织和控制生产，使其达到预定目标的一种网络技术。我国自２０世纪６０年代初，由钱学森教授倡导在国防科学研究项目中开始使用以来，网络计划技术现已广泛应用于国民经济的各个部门和各个领域的计划管理中。财会实训课的教学安排可以视为一个项目，它以实现最佳的课堂教学效率和效果为项目目标，网络图技术通过进度安排，使我们得到一个时间表，并条理分明地显示出各个教学活动之间的逻辑关系，促进教学活动目标的实现。 　　 　　１问题描述 　　 　　转账支票实训课安排教学时间３课时，共计１３５分钟。学生为一个自然班，约５０人。课程实训环节要完成转账支票的购买、填开、进账、背书转让、背书后进账、