网页式多媒体电子教案在“专升本”生理教学中应用的探讨.docVIP

网页式多媒体电子教案在“专升本”生理教学中应用的探讨 作者：孙卫 金秀东 念红 张承玉 李丽 【摘要】 文章针对专生本学生的特点及目前生理学教学存在的问题，提出改革措施，探索网页式多媒体电子教案在专生本生理学教学中的应用。 【关键词】 多媒体电子教案;专生本;生理学教学 成人医学教育是我国高等医学教育的重要组成部分，对提高广大在职卫生技术人员的专业技术水平发挥着重要作用。如何在成人医学教育中改革教学方法，提高教学质量,无疑是成人教育中值得探索的课题。网页式多媒体电子教案是一种以计算机技术、网络技术、多媒体技术和网络通信技术进行知识传播和知识学习的新型教育教学手段，也是一种现代化教育主流模式。本文对网页式多媒体电子教案在成人专升本生理学教学中的应用进行了探讨。 　　1 制作网页式多媒体电子教案的必要性 　　生理学是高等医学院校学生必修的基础学科，不仅与基础医学中的各科有紧密联系，也是学习临床的重要基础，是基础医学和临床医学之间的桥梁课，其地位和分量是举足轻重的，而制作适合于专生本生理学教学的多媒体电子教案在专生本教学中有着重要的地位。 　　1.1 制作网页式多媒体电子教案是教学现代化的需要 近年来，在国家和学校的高度重视下，教学信息化已成为高等学校教学改革和发展的必然趋势[1]。随着计算机和网络技术日益渗透到教学领域