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- 2016-02-18 发布于安徽
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2016班主任工作总结
我自从工作以来一直担任班主任工作,虽说是一直但也只有三年的时间,也谈不上经验之谈,在这里就跟大家谈一谈自己的一点感受吧,如有不妥之处,望大家批评指正。
担任班主任让我深深体会到班主任这个活确实不好干,大至教育教学工作,小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事儿,样样少不了班主任操心。在座的班主任都任课,既要管理好班级,又要严抓平时的教学,是很不容易的。我们经常是在学校里忙教学,回家还要和家长交流沟通,每天的工作时间远远不止8小时。但每当我看到学生的一点点进步,班级获得一个又一个荣誉,完全没有了疲劳之感,取而代之的是一种欣慰,一种发自内心的喜悦之情。
接下来,我想谈谈我对我们班级品牌习惯的一点感受。我班的品牌习惯是“人走桌洞净”,为什么要算选这个习惯呢?想法来自一个下午,当我和值日生一起做值日时,我发现很多学生桌洞里有东西,有的是废纸、铅笔、水彩笔,竟然有的学生还把卷子、作业本落在了学校。接着我想起一个电视剧里的一个镜头:一位主人公,经常乱丢东西,没有好的习惯,每天有近一个小时在找东西。他们浪费了时间,不就是浪费了生命吗?第二天,我把这件事给学生讲了,我们全班全票确立了二年级三班的品牌习惯。
我记得有这样一种说法,大概意思是养成一个坏习惯仅仅需要1个星期,而养成一个好习惯则需要1个月甚至更长的时间。同样,随着时间的增长,我发现学生养成一个好习惯
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