小学师德师风演讲比赛总结.docVIP

小学师德师风演讲比赛总结 为了加强师德师风建设，提高教职工的思想政治觉悟和职业道德素质，3月15日，我校在多媒体教室举行了一场以“爱心飞扬 情满校园”为主题的演讲比赛。 一共有25名年龄小于35岁的年轻教师参加了此次演讲比赛。其中既有从教几年的青年教师，也有刚刚走上讲台不久的新进教师。他们围绕着师德师风这一主线，或从自己的亲身实践体验，或从师德楷模的典型事迹等不同的角度，以朴实的语言，真挚的情感，感人的事迹展示了我校教师的师德师风，表达了他们对学生的热爱和真情。一篇篇激情洋溢的演讲，一句句肺腑之言，使比赛高潮迭起，赛场不时爆出热烈的掌声。一共经过2个多小时紧张激烈的角逐，最后，评出了一等奖2名，二等奖3，三等奖5名。 这次师德师风演讲活动，是我校当前开展师德师风学习教育活动的一部分，通过此次活动，对提高了我校教职工的思想政治和职业道德素质，对我校进一步加强师德师风建设将起到了积极的推动作用。教师行为十不准 1．不准宣扬封建迷信和歪理邪说，传播有害学生身心健康的观点和思想。 2．不准参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。 3．不准从事有偿家教，违规从事校外教学、培训辅导。 4．不准体罚、变相体罚学生或者出现其他侮辱学生人格尊严、侵犯学生合法权益的行为。 5．不准向学生推销或变相推销辅助材料、书籍和各类商品。 6．不准向学生、家长索要钱物，托办私事。 7．不准擅自停课、缺课、上无准备之课和不布置、不批改学生作业。 8．不准上课时间接听私人电话或与课堂教学无关的事。 9．不准弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守。 10．不准参加法轮功等邪教组织。根据泰姜教【2013】100号文件精神，我们组织全体教师，通过书面和讨论的形式，全面、彻底排查了我校在师德师风方面存在的问题，现制定整改方案于下： 一、需要整改的突出问题 1、学校在师德师风方面存在的问题 过去说学校是一方净土，由于受大气候的影响，净土不净了。所以政治学习，教师思想素质还需要提高和加强。学校应积极鼓励教师终身热爱教育事业，树立创新意识，开拓进取； 学校教研活动流于形式，不能有效地促进教师的专业成长； 在学生养成教育上工作力度不够。 2、领导班子在师德师风方面存在的问题 在执行法律、法规和学校制度方面力度不够，只是点到为止； 在注重树立品牌形象的同时，未能统筹考虑学科的均衡发展，部分学科教学，缺少领军人物； 培养教师使用现代教育技术手段来提高课堂教学效益，培养现代化人才的工作有待加强。 3、教师队伍在师德师风方面存在的问题 教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高，部分教师把学校安排的工作当作一种负担，敷衍塞责，不尽职尽责去做； 关爱学生方法简单，关注学生成长不注重全面发展； 教书育人方法单一，评价方式不能适应当代学生心理需求，不适合课改的需要； 为人师表还有待加强，团结协作精神也需要强化。少数教师我行我素的思想对工作的整体推进造成一定的困难； 终身学习方面亟待解决，部分教师没有终身学习的意识，不主动参加学习，提高自己的综合能力； 有偿补课在我校得到有效的遏制，但还要防范于未然。 二、整改的具体要求 切实解决师德师风建设中的突出问题。要坚决反对工作不负责任，不思进取、敷衍塞责；坚决反对只教书，不育人，轻视德育的倾向；坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为；坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为；坚决反对腐败玩乐行为；坚决反对参与赌博、色情、迷信和邪教活动；坚决反对擅自停课、缺课、离岗；坚决反对工作消极怠工，目无组织和领导，同事之间闹不团结的现象。要通过开展师德师风整改活动，努力实现“五个求实效”，即:加强政治学习，在提高道德水平上求实效；爱岗敬业，教书育人，在提高教育教学质量上求实效；关爱学生，在增强服务意识上求实效；解决教师队伍中存在的突出问题，在树立良好教师形象上求实效;推进学校各项工作，在改革创新上求实效。 1、狠抓教学常规管理 提高课堂教学水平是学生和家长的迫切要求。我们将继续把课堂教学扎扎实实抓到位，努力提高教学效益，进一步落实教学“六认真”要求，在“备、改、辅、练”上下功夫，在优化课堂教学结构上做文章，注重实效，牢牢把握教学内容中的重点、难点，熟悉教学的各个环节，每堂课教学要有明确的目标，围绕目标授课，扣住目标检测，减少教学的盲目性、随意性。在作业的布置上，严格控制作业量，选择具有典型性、代表性的题目让学生练习，使学生通过少而精的练习，达到掌握知识的目的。严格控制学生的在校时间，规定教师不得占用学生活动课时间上课，不得占用学生自习课时间上课，不得提前进教室上课或拖延下课，按时放学。今后我们将加大这一方面的检查力度，并与教