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- 2016-02-18 发布于天津
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探索卓越教师专业发展的成功之道——基于粤港中文卓越教师的个案研究.pdf
绌教育 V01.12.No.5
第 12卷 第 5期
2015年 1O月 JournalofSchooling Studies 0tc.2015
探索卓越教师专业发展的成功之道
— — 基于粤港中文卓越教师的个案研究
左 岚
(广东第二师范学院教务处,广东广州510303)
摘 要:本研究以粤港中文卓越教师的个案为例,试图深入探究卓越教师专业发展的复杂过程及其重要
的影响因素。研究者选取了两地共六名中文卓越教师为研究对象,采取了个案研究的研究方法。研究者通过
长期的深入访谈、课堂观察、资料分析等方法收集数据,并对数据进行融入式分析。研究结果显示,影响两
地中文卓越教师专业发展的关键因素在于其 自主学习、反思与实践、专家引领与学校环境支持等四个方面。
关键词:中文卓越教师;自主学习;反思与实践;专家引领;学校环境
中图分类号:G451 文献标识码 :A d0i:1
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