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- 2016-02-19 发布于北京
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儿童学习乐器的误区——谈儿童学习电子琴
提要 电子琴作为一种新兴乐器,以其常规乐器所没有的独特功能,受到少年儿童的青睐。但因目前电子 琴尚无统一型号、功能,又无统一教材教法等诸种原因,儿童初学者不但达不到练功的目的,而且一旦换了别 的电子琴便束手无策。因此,电子琴不宜作为儿童学习音乐的入门乐器,还是钢琴、小提琴等传统常规乐器更 为适宜。
关键词 电子琴 儿童 学习乐器
* * *
电子琴有着丰富的音色,可以惟妙惟肖地模仿自然界各种声音,并且具有自动节奏、自动和弦等常规乐器 所没有的特殊功能,使之成为舞厅、歌厅及音乐会上很受欢迎的乐器。
由于电子琴的上述特点,对于富有好奇心的孩子们来说,很自然地就对它产生了浓厚的兴趣。因此,对于 我国目前唯孩子兴趣为准则的众多儿童家长来说,为了使孩子能在音乐方面有所进步,纷纷为自己的孩子购买 了电子琴。
有人学,就得有人教,于是乎,一时间各种类型的电子琴培训班遍及全国城乡,众多的儿童投入了电子琴 的学习。然而,这实实在在是儿童学习乐器的一大误区。
何以下此结论呢?下面谈谈自己的看法,供儿童家长参考,不妥之处,请音乐界同行指正。
一、儿童学习乐器,重在打基础。电子琴是新兴的电声乐器,它的型号、功能都不统一。随着科技事业的 高速发展,电子琴还会不断发展变化,很难固定为哪一种模式
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