我与低碳生活（教师环保演讲）.docVIP

我与低碳生活（教师环保演讲） 一、什么是低碳生活？ 　　就是指一种环保、健康、符合人与自然和谐相处的生活方式。 　　二、为何要低碳生活呢？ 　　因为科学研究发现：人类在日常生活中使用大量与矿物燃料（煤、石油等）有关的物品，导致大气中二氧化碳等温室气体增多，这些温室气体让太阳辐射中可见光更容易透过大气层，地球表面会得到更多热量，同时温室气体对地球表面反射出来的红外线具有高度的吸收性，形成温室效应加剧现象，引起全球气候变暖，危害了自然生态系统的平衡。 　　三、我们每个同学如何做到低碳生活呢？ 　　我建议同学们从日常生活的点点滴滴做起，主要关注衣食住行方面： 　　1、衣服方面：少买不必要的衣服。少穿化纤衣服，降低碳的排放量。 　　2、饮食方面：少浪费粮食、少吃汉堡包。高热量食品碳排放量也高。 　　3、居用方面：家用电器节能化，比如使用led低耗能照明；据能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免几亿吨二氧化碳被释放。节约用电、不用电器时要切断或关掉电源。节约一度电，减少1公斤二氧化碳的排放；还要节约用水，比如说淘米水是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来节水又方便，还可以少用洗洁精，减少水污染；少用一次性餐具，自带水杯。 　　4、出行方面：外出购物有计划，出行少开汽车或开小排量汽车、距离远乘公交、地铁等，距离近骑车、步行。 　　5、爱护绿化：植物对大气中二氧化碳的调节作用十分重要。要善待植物。 　　6、尝试垃圾分类：垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时可以减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如：废纸被直接送到造纸厂，用以生产再生纸环保袋等；饮料瓶等一次性物品也可以送到相关的工厂，成为再生资源，尽量做到“变废为宝”。 　　同学们：低碳生活就是保护地球，保护我们的家园。让我们行动起来，以一种积极的态度，从我做起，尽我所能，学以致用，以低碳的生活方式迎接美好的未来。各位老师、同学：早上好！ 　　六月要到了，同学们马上想到了自己的节日——六一儿童节，老师提前祝福你们：祝你们节日快乐，学习进步！我们不仅要记住六一儿童节，还应该记住一个很重要的日子，6月5日——世界环境日。在１９７２年６月５日至１６日的时候，有１１３个国家的１３００名代表在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境大会。这次会议探讨了当代环境问题和保护全球环境的战略，会议通过了著名的《人类环境宣言》，还发出了“为了这一代和将来世世代代而保护和改善环境”的号召，会议因此成为人类环境保护史上的一个里程碑。 　　为了纪念斯德哥尔摩会议和发扬会议精神，出席会议的全体代表建议把大会开幕的日子——６月５日定为“世界环境日”。同年，第２７届联合国大会接受并通过了这个建议。从此，每年６月５日就成为保护环境、反对公害的世界性纪念日。世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。它的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。 　　21世纪，是一个美好而又充满挑战的世纪。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。 　　环境与我们的生活极为密切，与我们的生存息息相关。很久以来，我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。在我们的生命历程里，应该天天都是环境日。我们的一切都属于自然界，存在于自然界。自然界为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。 　　优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。”明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；”流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；碧海蓝天，冰封雪飘，草长莺飞，大自然是多么雄奇壮丽！美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。 　　但是，人们只知道从地球那儿索取而不懂得去保护它，致使地球伤痕累累。你看，人们随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，使生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：草原沙化，森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮；空中烟囱林立，浓烟滚滚；河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。早在1996年联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。 　　生活中很多人喜欢用一次性用品，这些用完就扔的物品在提供给人们方便的同时，浪费了大量的社会资源，制造了成千上万吨的垃圾。其中污染最明显、最严重的是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋、一