新标日 十一单元(41-44)精品.pptVIP

第十一ユニット 第41課　李さんは部長にほめられました 第42課　テレビをつけたまま、出かけてしまいまし た 第43課　陳さんは息子をアメリカに留学させます 第44課　玄関のところにだれかいるようです 第十一ユニット文法まとめ 第四十一课 一、被动助动词「れる」「られる」 1.意义:表示被动即表示承受来自别人或事物 的某种动作或影响的意思的助动词叫 被动助动词。 2.接续 ＊?五段动词的否定形 + れる 読む → 読ま + れる　　 言う → 言わ + れる　　 書く → 書か + れる 　　 話す → 話さ + れる ＊?一段动词、カ变动词的否定形 +られる 教える → 教え 　+ られる　　 ほめる → ほめ 　+ られる　　 来る → 来（こ） + られる 　＊?サ变动词：否定形「せ」+「られる」 　　　せ + られる → せられる → される 3.被动句的构成 A 基本句型：～は～に（から）动词被动态 　 ● 先生は 花子さんを ほめました。 → 花子さんは 先生に ほめられました。 ● みんなは 私を 笑いました。 → 私は みんなに 笑われました。 　 ● 彼は家族のものからも嫌われている。 B 双宾语句 ● 知らない人は王さんに道を聞きました。 →王さんは知らない人に道を聞かれました。 　● お客さんは田中さんにお礼を言いました。 →田中さんはお客さんにお礼を言われました。 ● 友達はいつも彼に節約することを勧める。 →彼はいつも友達に節約することを勧められ 　 る。 C 定语句 ● 母は 妹の 日記を 読みました。 →妹は 母に日記を 読まれました。 ● 王さんは 私の 足を 踏みました。 →私は 王さんに足を 踏まれました。 ? D 表示受害的被动句（多用自动词） ● 雨に 降られて，風邪を引きました。 ● 妻に 出かけられて、困っています。 ● 友達に 来られて、勉強もできませんでした。 　 ●　廊下に大きな箱を置かれて、やっと通れるぐらい 　 の道幅しかない。 E 物主句（は/が） 无需出现动作主体 ●　記念切手が 発行されました。 ●　そこに新しい建物が 建てられました。 动作主体是特定的，用「～によって」来表示。 　 　 ● この車は 有名なデザイナーによって 設計された。 　 ● この本は 山田先生によって 書かれました。 　※ 「れる」「られる」按一段动词活用。 　 ● 人に顔を見られるのが恥ずかしいです。 　 ● 君に頼まれれば仕方がない。 　 ● 夜は子供に泣かれて、よく眠れなかった。 　 ● そう言われると、一言もないのですが。 　 ● 天才は生きているとき、そのほんとうの価値を　 　　 認められないことが多い。 二、断定助动词「である」 　　多用在讲演和文章里，口语谈话中多用「だ、で　 す」。活用按五段动词，谓语各种形式如下： ●　これはどうしてであろうか。 　 ●　あのころは私はまだ学生であった。 　●　日本古来の宗教である神道は日本　 民族の宗教である。 　 ● 魯迅先生は偉大な文学者であり、ま　 た政治家でもある。 　● よく勉強することが大切であります。 练习 一、将主动句改为被动句 １．田中さんは私達を招待しました。 ２．父が死んで、私は困りました。 ３．子供が泥棒の顔を見ました。 ４．兄が弟をいじめました。 ５．どこにこの機械を使っていますか。 ６．太郎が私の足を蹴りました。 ７．いつあの雑誌を発行しますか。 ８．子供が泣いて，私は眠れませんでした。 二、日译汉 　１.上海の町ではいつも混雑しているので、李さんは二度もひどい目に遭いました。一度は後ろの人に押されて，手に怪我をしてしまい、もう一度は人に足を踏まれて、血がたくさん出てしまいました。ひどい目といえば、山田さんも一度すりに財布を掏られたそうです。 　２.あるおばあさんが息子に背負われて、山の中へ捨てられに行く時，何度も木の枝を折って道に捨てました。そのわけを息子に尋ねられて、おばあさんは?おまえが帰るときの道標だ?と言いました。そう言われて