《数学广角：鸡兔同笼》教学课件00000精品.pptVIP

* * 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只? 鸡兔同笼 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只? 你能解决这个问题吗 学习目标 1. 了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。 2. 尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题，并使学生体会代数方法的一般性。 3. 在解决问题的过程中培养逻辑思维能力。 例1 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只? 合作要求： 1、没有全部完成学案自学的同学先交流自己的方法，每人只说一种方法。 2、其他同学交流别人没有说到的方法。 3、组长最后发言，对于全组同学都感到疑惑、困难的或有不同看法的问题组长要特别做出标记，便于质疑时提出。 4、每一组选出一个表现最好或者有独特见解的作为班级展示的代表。 列表法: 8 18 16 共有脚 4 0 兔脚 14 16 鸡脚 1 0 兔 7 8 鸡 12 2 6 20 5 3 10 12 22 4 4 8 16 24 3 5 6 20 26 2 6 4 24 28 1 7 2 28 30 0 8 0 32 32 答：鸡有3只，兔有5只。 … 先画8个圆圈表示8个头。 再为每条动物画两只脚，8只动物只用完16只脚，还多出10只脚。 … 把剩下的10只脚用完，要给其中的5只动物各添2只脚，这5只就是兔子，另外的3只就是鸡。 … 用画图的方法 应该有脚：2×8=16（只） 多出的脚：26－16=10（只） 假设法: 10÷2=5（只） 8－5=3（只） 答:鸡有3只，兔有5只。 兔子： 小鸡： 例1 鸡兔同笼。有8个头，有26只脚。鸡和兔各有几只? 假设笼子里全是鸡 4－2=2（只） 答:鸡有3只，兔有5只。 假设法： 8×4=32（只） 32－26=6（只） 6÷2=3（只） 8－3=5（只） 兔子： 小鸡： 例1 鸡兔同笼。有8个头，有26只脚。鸡和兔各有几只? 假设笼子里全是兔 4－2=2（只） 解:设有X只兔,那么有（8－X ）只鸡。 鸡兔共有26只脚,就是: 4X＋2(8－X )=26 4X＋16－2X =26 2X+16=26 2X =10 8－5=3(只) X =5 答: 鸡有3只，兔有5只。 例1 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只? 列方程法： 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只? … 先画20个圆圈表示20个头。 再为每条动物画两只只脚，20只动物只用完40只脚，还多出14只脚。 … 把剩下的14只脚用完，要给其中的7只动物各添2只脚，这7只就是兔子，另外的13只就是鸡。 … 用画图的方法 鸡兔同笼，有35个头，94只脚，鸡兔各多少只？ 1）如果笼子里都是鸡，那么就有35×2=70只脚， 这样就多出94－70=24只脚。 2）一只兔比一只鸡多2只脚，也就是有24÷2=12 只兔。 3）所以笼子里有12只兔，23只鸡。 假设法 鸡兔同笼，有35个头，94只脚，鸡兔各多少只？ 解：设有x只兔，那么就有（35－x）只鸡。 鸡兔共有54只脚，就是： 4x ＋ 2（35－x）= 94 2x＋70 = 94 2x = 24 x = 12 35－12=13（只） 答：兔有12只，鸡有13只。 列方程法 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只? 古人是怎样解决这个问题的呢？ 古人用的是抬脚法：先让鸡和兔抬起一半的脚：94÷2=47（只） 然后用一半的脚数减去头数就得到了兔子的只数：47－35=12（只） 鸡的只数：35－12=13（只） 答：鸡有13只，兔有12只。