“十一五”中小学教师培训工作总结.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约5.46千字
  • 约 12页
  • 2016-02-21 发布于贵州
  • 举报

“十一五”中小学教师培训工作总结.doc

“十一五”中小学教师培训工作总结

“十一五”中小学教师培训工作总结 “十一五”中小学教师培训工作总结 在十一五期间,我市稳步推进全面实施了中小学骨干教师成长计划、农村教师专业发展计划、中小学教师学历学位提升计划。大力促进了城乡一体化教育均衡发展。教师培训按照“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的要求,坚持服务意识、质量意识和专业引领意识,在抓好全员培训,大力推进校本研修和网络学习的同时,突出为农村教师专业发展为重点,开拓进取,勇于创新,共培训在职教师()人,其中:高中教师()人,初中教师()人,小学教师()人,幼儿园教师()人,幼儿园园长()人,小学校长()人。同时,还对()名新教师进行了为期()天的岗前培训。全面完成了市级骨干教师、省级骨干教师和国家级骨干教师的送培任务。 一、指导思想明确,工作思路清晰 为实现XX市基础教育大步向前、高中教育走在前沿,职业教育创全国示范的教育发展目标,首先制定了切实可行的十一五培养规划。XX教育体育局党组和行政深刻认识到了建设一支高素质的教师队伍对实现我市新的教育发展目标的重要性,加大了对教师教育的投入力度和考核比例。五年来,XX财政共投入()万元用于教师专项培训和骨干教师培养。“师资队伍建设”项目占学校目标考核总项目的10%。以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点的教师培训模式在我市已基本确立,推进了我市教师素质的整体提高,全市教育教学质量稳步提升。 二、过程管理抓落实,培训评

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档