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江西省金溪县实验小学(工作总结)

江西省金溪县实验小学(工作总结)2013.6 立根教育教学 创建特色校园 ——金溪县实验小学2013-2014学年工作汇报 金溪县实验小学坐落在秀谷城区中心,学校占地面积16500平方米,建筑面积9200平方米。现有学生3746人,教学班52个,教职工148人。其中小学特高级教师7人,省级学科带头人1 名,省级骨干教师6名,金溪县十大名师2名,教学标兵7名,教学能手6名,县级学科带头人6名。 校园环境优美,一年四季葱绿欲滴,被誉为“全国绿色学校”。为了践行“创适合孩子发展的教育”,追求“让每个孩子成为最好的自己”,学校不断强化科学管理,深化教学改革,凸显办学特色,着力打造“四个校园”(绿色校园、书香校园、科技校园、和谐校园),全面实施并积极推行素质教育。现将本学年办学工作汇报如下: 一、主要做法及工作特色 (一)无缝管理,安全工作充分保障 我校树立“安全高于一切”思想,始终把安全工作作为头等大事来抓,成立了学校安全工作领导小组,落实学校安全工作责任,不断加强校园及周边环境的整治力度。办学以来学校从未发生较大安全责任事故。 1、落实安全责任制。我校坚持实行一把手负总责,分管领导具体抓的办法,学校与县局、教师与学校、食堂工作人员与学校、家长与学校都签订安全责任状,明确职责,杜绝管理真空,完善和落实学校安全责任制度。制定并落实了安全管理制度、应急预案及一系列托管生管理制度。 2、建立学校安全台帐,加强安全隐患排查整治。学校每月进行校园及周边安全大检查,列出项目和明细,明确检查范围和重点,对于检查中发现的问题或隐患,立即采取措施,确保无安全隐患。学校每天安排值周教师全时段全方位分布在校园内各岗点,维护岗点安全;实行外来人员和车辆登记制度,加强校园值班巡逻。 3、学校还协同公安、法院等多部门,优化校园周边安全环境。坚持利用升国旗仪式、班队活动课等,做好交通、防火、防汛、防溺水、防雷电、食品安全等各项安全教育;学校还开展了常见病防治、健康教育和防艾宣传、近视 眼防控活动,防震避险、突发事件应急演练等专项教育活动。 4、健全家校合作机构,构筑上下校的安全网。我校学生数在县城小学数最多的学校,为了切实保障学生出入校园的安全,我校成立了家长委员会并推选一批责任心强的家长作为家长义工,每日早上和中午来校都和值周、值日老师一样站在原协警岗位,负责疏通交通。 (二)以“四节”为纽带,推动素质教育健康有序发展 本学年学校继续围绕校园四节(读书节、艺术节、科技节、体育节)积极开展丰富多彩的校园活动。在工作方式上采取点面结合,以点带面促提高,每项活动在各年级至少定两个推进班,即样板班,引领其他班级更好地开展活动,各项活动都要求全员参与。 1.提升书香校园内涵品质 为了打造有特色的书香校园文化,构建理想的成长文化生态,培养孩子们好读书、读好书的习惯,学校定每年的三、四月份开展“读书节”活动并将每星期二下午第三节课定为经典诵读课。学校把”经典诵读”阅读活动纳入语文学科教学计划,通过开展多种形式实践体验及读书比赛活动,检验学生读书的收获及成果。本学年校园读书节从一开始就主线清晰,脉络流畅,在原来的基础上寻找切入点,少了花花架子,少了偏重形式。读书节的内涵得以提升,知识覆盖面更广。各班级先后开展了书写经典诗词、诗词创作、观察日记、读书摘记、背诵经典诗词、经典美文诵读等活动,在活动中营建读好书、爱读书的氛围,让学生感受古人、名人、诗词歌赋的魅力,徜徉浩瀚书海,让学生终生受益。 2.简化活动形式,提高艺术教育质量 艺术教育是我校素质教育又一亮点。为了进一步激发孩子们对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校定在每年的五、六月份举办校园文化艺术节。学校充分利用红领巾广播站这一平台,每天定期为学生播放美妙动听、充满活力的歌曲,让学生在轻松愉悦的环境中接受音乐的熏陶,同时抓好音乐课堂,要求音乐教师按照教学大纲高质量完成教学任务。除此之外,学校借助第二课堂掀起艺术高潮,童声故事,葫芦丝、竖笛、口风琴等器乐演奏,校园集体舞,大合唱等丰富多彩的活动把学生带入艺术的世界,欢乐的海洋。学校还通过举办艺术节成果展演比赛推选优秀学生节目,评出校园才艺之星。 3.开展群体运动,增强师生体质 作为全省“全民体育健身周先进集体”,我校高度重视“阳光体育运动”的开展,建立健全学校体育工作机制,保质保量上好体育课,组织学生认真做好两操,并以班级为单位组建跳绳、踢毽子、乒乓球、羽毛球、呼啦圈等体育特长活动小组,同时开展校级体育兴趣活动。体育课、课间十分钟、课外活动时,校园的每个运动场所都有同学们及老师活跃的身影。为了使健康理念深入人心,让体育运动成为习惯,学校每年深秋都会举行大型体育节暨运动会活动。2013年体育节暨运动会的内容在原来个人单项或多项体育活动比

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