灵武市第四中学教育信息化工作推进会汇报材料.doc

灵武市第四中学教育信息化工作推进会汇报材料 　　关于推进教育信息化工作推进会的汇报材料 　　灵武市第四中学 　　我校是灵武市新建的一所公办初级中学，办学一年多以来，学校办学成绩显著，曾多次荣获市级各种称号，教育教学质量一直处在灵武市同类学校的前面。 　　目前学校有26个教学班，1260名学生，全校在编教职工数80人，中高职称54%,本科以上学历92.5%。所有教师都通过了不同级别的计算机应用能力的考试。现在标准计算机教室2个，多媒体教室40个（各教学班、各实验室、合班教室），所有班级（功能室）的多媒体设备接入了校园网，并能访问互联网。学校共有电脑208台，其中教师用计算机66台，两个计算机教室有计算机102台，各功能室、教室有计算机40台，能够基本满足教学和办公的需求。 　　在上级领导部门的大力关心和支持下，我校办学条件得到了极大的改善，尤其是教育信息化所需要的硬件设施，如校园网络以及微机室、多媒体教室、音乐室、美术室、语音室、理化生实验室、阶梯教室等专用教室基本齐全。从学校领导到教师都比较重视现代教育信息技术与学科教学的整合，一年多以来在灵武市教体局的直接领导下，我校的教育信息化工作有了较大进步，为了积极推进学校教育信息化工作的开展和深入，现将2013年工作情况汇报如下： 　　一、增加信息化设备，全面升级改造校园网 　　我校校园网络以及微机室、多媒体教室等专用教室基本齐全。生机比（第 1 页 共 7 页） 　　达到9.6:1,教师计算机的比例达到1.3:1以上，所有多功能室、所有班级的多媒体设备接入校园网，都通过校园网能访问互联网。本学期建成了学校网站（）并投入运行，教学与应用软件每年维持一定的增长。 　　学校配置有3名专职信息技术教师。微机室、多媒体室等设备有专人负责。 　　一、健全组织，落实职责，保障经费 　　为确保信息化工作的顺利开展，学校组织成立了教育信息化领导小组，由校长王新任组长，副书记杨歧、副校长王荣、副校长唐炜、教务主任牛健担任副组长，领导小组成员为各学科教研组长，其他成员覆盖到各个学科，负责学校信息化建设工作的总体规划。同时成立了教育信息化教科研小组和教育信息化信息技术支持小组。下设信息办公室（设在学校办公室），负责学校信息化设备的管理、维护与使用培训工作，制定相关的管理制度，健全教育信息化工作的管理和运行机制，把信息化建设纳入学校工作之中。配备专职管理人员，工作落实到人。对照学校发展规划，制定信息化工作规划，深入研究近一年多来学校在推进管理手段现代化、教学设施现代化以及教师现代教育技术应用方面所做的工作，总结分析了与教育信息化要求之间的差距。力争抓住教育信息化新一轮发展的机遇，使学校信息化工作再上一个新台阶。 　　1、学校注重管理，制定了学校教育信息化规划和年度计划，建立健全了多项规章制度，学校网管员职责，计算机房管理使用制度，今年又在去年的基础上对学校教工考核制度进行了修订，经教代会通过，把信息技术（第 2 页 共 7 页） 　　与学科的整合纳入考核内容之一。 　　2、能够根据学校实际情况，制定学校教育信息化工作实施计划，并积极加以贯彻实施。学校教育信息化工作推进小组每学期定期召开会议，研究学校教育信息化应用实践活动的开展。 　　3、学校校级领导积极参加有关单位组织的信息技术应用培训工作，更新教育的思想教育观念，提高全体人员的信息化素养和实际运用能力。学校主要领导已能熟练掌握上网技能，办公自动化也较熟练。 　　4、学校现有教育信息化设施兼职人员，保证网络安全畅通，终端设备正常使用。通过学校团委、德育处等各种途径和方法对学生进行网络道德教育培养学生的网络法制意识与网络安全意识。 　　5、经费的落实也得到很好的保证。学校争取支持每年逐步加大在信息技术软硬件上的投入，这些经费用于添置电脑，更新设备，此外，每年信息化设备、设施的维修、养护费用，学校也能在经费上得到保障。 　　三、全员参与，资源整合；注重应用，讲求实效信息技术与教学整合效果好。许多青年教师（包括一些即将退休的有这方面特长和爱好的教师）能熟练使用现代教育设备，能充分应用网上资源进行教学，课堂教学能充分体现信息技术功能并真正提高课堂教学效益。学校积极开展教育信息化工作推广活动，重视信息技术在教学中的运用，为了提高全体教师运用现代教育信息技术进行教学的能力，学校借助每学期的大教研活动，规定每个45岁以下的教师每个学期必须制作1个课件，评出优秀课件，在校内展示并将其汇总到学校“信息技术与学科整合”教师课件库中。目前有许多教师经常制作课件，绝大部分教师已能运用现代教（第 3 页 共 7 页） 　　育技术手段进行课堂教学，提高课堂教学效果，运用于日常教学工作中的老师队伍人数在85%以上。 　　1、学校吸收学科骨干和已具有应用现代信息技术的教师参与信息技术教