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职教中心上半年汇报
2011年职教中心上半年汇报
2011年上半年,职教中心在县委政府新一届领导班子正确领导和大力支持下,学校班子精诚团结、务实协作、开拓进取,一心一意谋发展,凝心聚力建职教,以县委、县政府部署的“三项活动”,为依托,积极开拓我县职业教育发展的新局面。学校始终坚持以“服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的办学思想,在稳固去年省重达标成果的基础上,进一步完善学校体制、拓展学校办学空间,各方面都取得了很大成绩,现将2010年上半年的工作汇报如下:
一、以科学发展观及县委、政府“三项活动”的深入开展为统领,构建学习型校园,再创学校工作新台阶
今年以来,学校班子紧紧围绕县委、县政府组织的三项主题教育活动,狠抓落实,讲求实效。学校在今年开学之初就组织了多次“省重达标之后的职教要发展,我们怎么办,我们怎么干”的思想大讨论活动,以深化“质量管理年”和“六个一”活动为载体,通过座谈以及学习李锡海书记的讲话,使广大教职工克服了“小富即安,小进则满,固步自封,不求进取”的保守落后思想,为进一步统一思想,鼓足干劲。学校每天举行《职教宣言》的颂读仪式,并把每周三定为全体教职工的集体学习日,开展“同读一本书,共建学习型学园”活动,进一步加大教师队伍的培训力度,走出去,请进来,多次选派优秀教师外出接受省市业务骨干培训,聘请教育名家、专家到校授课,开展以校长带头搞讲座、全体教师齐动员的学习热潮,推进学习型、双师型、科研型教师队伍的建设,通过以上活动,提高了教职工整体的文化素质和修养,激发了热情,鼓足了干劲。
二、进一步加大基础建设投入,为学校的发展再创新的空间
省重点达标后,今年上半年在三项活动精神的指引下,我校各方面工作再次得到顺利开展,在全校师生的共同努力下,今年春季招生100余人,秋季招生工作正在紧锣密鼓的进行,目前招生已突破300人,随着学校生源的增加,为进一步满足学生的实训及就业,学校吸收民间资本1500万元,在西张村村北建立起占地25亩的西校区,目前已初具规模,该项目建成后,可同时容纳500名学生实训和就业,解决了学校实训难、就业难的问题;学校又投资18万元新上315kv变压器一台,不仅解决了焊接专业电力不足的问题,而且为今年全体师生安全越冬提供了电力保障。目前,预计投入80万元的冬季取暖锅炉系统工程已经启动,争取12月1日正式投入使用。
三、以市骨干专业为龙头,壮大学校原有专业,高标准培植打造新专业。
今年三月份焊接专业被评为石家庄市唯一骨干专业。该专业近年来累计为地方输送了大批的高素质劳动者,为我县经济社会发展作出了积极的贡献。同时,地方经济结构的优化又推动了我校的专业建设,我们坚持“围绕产业办专业,”的办学思想,积极服务三农,服务我县新农村建设,为此,我校围绕焊接骨干专业,进一步壮大了建陶、纺织、汽车运用、电子电工、幼师、计算机等原有基础专业。今年上半年,我们又根据市场的需求新增添了酒店管理、汽车运用与维修、工程机械与运用等三个专业。在此基础上,学校领导班子还高度重视农村“双带”培训工作,多次聘请省市县有关专家到校为双带学员授课,深入到田间地头,讲解学员在实际生产和经营中遇到的问题和困惑,提出指导性意见,今年四月份,应广大种植户的要求,我校与省农科院有关专家合作,为我县农村大棚种植户引进番茄“欧盾”新品种,得到了种植户的一致好评。7月13日,省市领导到我校考察“双带”工作,对我校的“双带”工作给予了很高评价,并要求学校写出可行性经验报告,在全市推广。目前,我县广大农民的学习热潮日益高涨,这为我县下一步的“双带”工作的开展提供了更大的动力。
四、深化职业教育课程改革,加大学生技能培训,为社会培养更多技能人才。
技能训练是职业学校的生命,我校十分重视学生的技能训练,在压缩课堂理论教学的同时,注重实习过程的管理与操作,做到有健全的管理机构,完善的管理制度,把专业技能大赛当做教学工作的中心任务去抓。今年五月,我校举办了焊接专业和电子电工专业技能大赛,石家庄宏昌天马公司、石家庄工大公司、县工会、团县委以及教育局有关领导、我县部分企业的负责人莅临竞赛现场,比赛结束后,各企业老总当场跟参赛第一、二名获得者签订了就业合同,这次技能大赛,激发了广大学生学习技术的积极性,为我校职业教育发展指明了方向。
五、加强道德教育,教会学生先做人后做事,提升学生整体素质。
1.狠抓“五项教育”
今年上半年,我校以《中等职业学校德育大纲》为指导,以“成人、成才、成功”为主线,结合学校特点,制定德育计划,保证学校德育工作的制度化、系列化、序列化。
爱国主义教育方面,我们通过升旗仪式、讲座、班会、演讲、读书会、图片展览等形式,培养学生的爱国主义思想感情。我们坚持以小见大,
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