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论从学位论文到出版物的编排转换 　　[摘 要] 随着教育事业的繁荣和出版界的发展，越来越多的年轻作者加入出版社的作者队伍。在这个变化中也出现了一些问题，一些作者只注重专业内容的把握而忽视的基本的编辑常识，给编辑工作带来了一定的难度。成熟的作者具备基本的、甚至较全面的编辑常识，对写作和出版都有帮助。 　　[关键词] 学位论文；出版物；编辑 　　[作者简介] 柏英，世界知识出版社副编审，北京，100010 　　[中图分类号] G643.8 [文献标识码] A [文章编号] 1007-7723（2013）03-0054-0002 　　随着国家对教育科研支持力度的逐年加强，中国教育事业蒸蒸日上，科研成果如百花齐放。出版专著不再只是知名专家学者的专利。年轻人出版科研成果的机会与十年前相比，不可同日而语。近年来，笔者在工作中大量接触了以博士论文为基础的学术类投稿，探讨作者如何加工以学位论文为基础的稿件，使之更接近于投稿要求，为编辑出版工作的顺利展开奠定坚实的基础。 　　一、导 论 　　导论（或“绪论”）是每篇学术论文的第一部分。各高校及研究机构对绪论的格式有统一的要求，一般依次包括“研究对象”、“研究目的”、“研究意义”、“文献综述”、“研究理论”、“研究方法”、“研究新意”、“论文结构”等。这样的行文格式对于答辩而言是合理的：答辩者可以清晰地阐述创作背景，评审老师可以轻松地把握