【聚焦中考】河北省中考化学总复习课件燃料及其利用精品.pptVIP

1．(2014，宜宾)下列有关燃烧的说法正确的是( C ) A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点 B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧 C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分 D．天然气、乙醇均是可再生能源 2．(2014，武威)下列事故处理的方法，正确的是( B ) A．家用电器着火时，立即用水扑灭 B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 C．高层住房着火时，立即打开所有门窗 D．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关 3．(2014，湘潭)下列化学变化需要吸收热量的是( B ) A．氧化钙与水反应 B．高温下碳与二氧化碳的反应 C．白磷在空气中缓慢氧化 D．镁与盐酸的反应 4．下列有关环境和能源的说法错误的是( B ) A．焚烧垃圾污染空气，增加PM2.5的含量，不利于雾霾天气的治理 B．所有化学反应在生成新物质的同时，都伴随着热量的放出 C．太阳能是一种既无污染，又取之不尽的新能源 D．煤、石油、天然气等都是化石燃料，其中较清洁的能源是天然气 5．(2014，内江)能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是( A ) A．风能属于“绿色能源” B．化石燃料的使用不会污染环境 C．使用农药和化肥不会污染水 D．大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念 6．(2014，十堰)“低碳”生活是一种环保的生活理念，下列符合“低碳”理念的最清洁燃料的是( C ) A．煤　　　B．石油　　　C．氢气　　　D．天然气 3．(2013，河北)小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示，请回答下列问题。 (1)凸透镜对光有会聚作用。 (2)A处红磷燃烧，B处红磷不燃烧，由此得出的燃烧条件是温度达到可燃物的着火点。 (3)熄灭A处火焰，可采用的方法是(写出一种即可)：湿抹布扑灭。 * 河北省 化学 燃料及其利用 第十三讲 燃烧的条件 1．燃烧：可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的______反应。 2．燃烧的条件有________、_________________________、_____________________，三者缺一不可。影响可燃物燃烧的因素有：可燃物的______，可燃物与氧气的____________和氧气的______。 氧化 可燃物 温度达到可燃物的着火点 可燃物与O2接触 性质 接触面积 浓度 如图所示装置是实验室常用来探究可燃物燃烧的条件的实验： (1)在500 mL的烧杯中注入400 mL热水，并放入硬纸圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一薄铜片，铜片的一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块白磷，观察到的实验现象有：热水中的___________________，不久，铜片上的________________________。 3．燃烧条件的探究实验 白磷不燃烧 白磷燃烧而红磷不燃烧 (2)实验完毕，将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来，请解释该现象：________________________________________________。 4．灭火的原理：实际上是破坏燃烧的条件，三个条件破坏________就可灭火。 5．灭火的方法： (1)消除________或使__________________________。 (2)隔绝_______。 (3)使可燃物的温度________________________。 与氧气接触，符合了燃烧的三个条件，可以燃烧起来 其一 可燃物 可燃物与其他物品隔离 氧气 降低到着火点以下 易燃物与易爆物的安全知识 2．燃烧现象：不同的物质燃烧现象不同，它与可燃物的性质有关，还取决于可燃物与氧气的_________和氧气的________。 3．易燃物：指的是易燃气体(如_______________________)等，液体(如酒精、汽油等液体有机物)，容易燃烧，自燃或遇水可以燃烧的固体(如镁粉、硫磺、白磷、钾、钠等)。 接触面积 浓度 氢气、一氧化碳、甲烷 4．易爆物：指的是受热或受到撞击时易发生爆炸的物质。如KClO3、KMnO4、NH4、NO3、KNO3等。 5．易燃、易爆物质的存放、运输、使用都要注意安全。 6．常见的几种安全标志。 7．当你被困在火灾区时，要冷静地采取措施自救，如用_________________捂住口鼻，_______身子沿墙壁或_________________跑出火灾区，到______呼救等。 湿毛巾或口罩 低下 贴近地面 窗口 化学反应中的能量变化 1．物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为_______和______现象。 2．放热现象的化学反应有：____________________________________________。