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A day out Unit3Adayout Reading 第一部分简要提示 一、年级：八年级 二、教学内容：Unit3Adayout 三、课型：Reading 四、教学目标 1.知识目标 1)正确理解本课相关词汇和句子。 2)加深理解并运用旅行所见所闻所感的词组和句型。 2.能力目标 1)能根据语境和英文提示猜测词义。 2)能用适当的词汇和句型描述旅行见闻。 3.情感目标 学生体会旅游的乐趣并学习Daniel助人为乐的精神。 五、教学重难点 1.正确理解旅游事件发生的先后顺序。 2.学习有关表达旅行见闻的重点词组、句型的用法。 第二部分教学流程 Step1Pre-reading(10m) T:Helloeveryone.Doyouliketravelling?Let’sjoininatriptoday. 同学们好。你们喜欢旅行吗？今天，让我们一起去旅行吧。（看一段影片） T:Whatdidyouseejustnow? Wesawagirlflyinthesky.Sky,sky.天空 Whatdoesshesee? Sheseesalotoftrafficonthecityroads.Traffic,traffic.交通，来往车辆。 T:IwishonedayIcouldflyaroundtheworldtoseealltheplacesofinterest.