大学英语六级词汇6000(乱序) 大师兄英语.pdf

大学英语六级词汇6000 （乱序） 前言 大学英语词汇6000文档由 【大师兄英语】根据英语六级大纲词汇和2005年—2015年大学英语 六级考试真题词汇整理而来，本文档收录大学英语六级单词、短语、习语等5700余词条和历年英语 六级考试真题超纲词汇300余词，总体难度稍大于英语六级大纲词汇要求，词汇难度接近于考研英 语词汇，有考研意向的大二、大三的筒子们也可以按照此本文档复习考研词汇。 大学英语词汇6000文档有正序和乱序两个版本。大学英语六级词汇6000（乱序）共50个Lists。 每个List约120词，真题词汇、大纲词汇和超纲词汇混合编排，超纲词汇和单词冷僻义项都做了标 黄处理，对于标黄单词和义项，考生以了解为主，不必记住。正序版按A—Z编排，内容与乱序基 本相同，超纲单词单独列出。正序和乱序版各有优缺点，各位筒子可根据个人喜好，选择下载何种 版本。筒子们可在百度文库搜索到。如未能搜索到，请私信大师兄英语。 在编排上，大师兄英语在绝大部分单词后面用括号标注了该词的同义词、近义词、相关词、短 语搭配等，方便读者对单词进行联想记忆，这种背单词同义词、近义词的方法有助于快速提升读者 的词汇量，但并不一定能帮助读者提升英语运用能力。大学英语词汇6000 （乱序）不带例句，对于 基础较差的读者，建议使用带例句的版本。 关于背单词，大师兄倡导用背例句和背文章的方式背单词，通过背例句和文章可以掌握单词的 用法达到学以致用的目的，同时提升个人的口语和翻译能力，那种只背单词不背例句的方式只徒然 增加词汇量，但并无实质意义，英语口语、写作和翻译能力依然薄弱。这与英语学习的目的背道而 驰。高中阶段的英语学习以应试为目的，而大学阶段的英语学习应以实用性为目的。 另外，背单词要有科学的方法：首先，要遵循人类记忆的科学规律——艾宾浩斯记忆曲线，适 时地复习已学过的东西可以事半功倍；其次，背单词要 “眼、口、手”同步——眼睛看着单词，嘴 里小声默念和拼写该单词，手拿着笔在纸上抄写或者比划，并且思维越集中，念得越快，抄写得越 快，效果也就越好，大师兄对这种 “沉浸式”的背单词很是推崇。最后，要有一颗持之以恒的决心 ——只要有决心，你就是学霸！学好英语，乃至做好任何一件事都需要你付出巨大努力，而努力的 人运气都不会太差。关于背单词和英语学习方面的详细经验另见大师兄英语百度文库文档。 大师兄英语还编写2008年—2015年大学英语六级真题和解析、雅思和托福词汇8000、英语六 级作文讲解、英语文章背诵20篇2000词等文档。部分文档还在整理、校对和编排中。每份真题、 每份文档，大师兄都力求完美无误，欢迎在百度文库搜索和下载。 花有重开日，人无再少年 人生没有彩排，每天都是现场直播 最痛苦的不是失败的泪水，而是不曾尽力的懊悔。别让明天的你，讨厌今天的自己 青春易逝 惜时 奋斗 【大师兄英语】 大师兄英语·大学英语六级词汇6000 大学英语六级词汇6000 （乱序） WordListOne strengthen/streŋθn/v. （使）增强，加强，巩固(enhance/intensify/reinforce/heighten/consolidate/bolster) diminish/dɪmɪnɪʃ/v. 减少，降低(decrease/lessen/fall/shrink/dwindle/wane) merit/merɪt/n.①优秀品质，价值 长处，优点(virtue) vt. 应得，值得 astonish/əˈstɒnɪʃ/vt. 使十分惊讶(amaze/shock/stun/stagger/astound) astoni