北师大三年级上册金色的草地精品.pptVIP

蒲 哈 欠 揪 返 瓣 “我”先发现了什么，又发现了什么？两次发现有哪些不同，你从中受到了什么启示？ 本文写了一个有趣的故事。“我”家窗前的草地上有许多蒲公英，每当它开放时，草地就变成了金黄色，大家都夸“金色的草地太美了”。“我”和弟弟常为了寻开心而轻易揪掉这些蒲公英。但是一个偶然的机会，“我”发现蒲公英早晚是合拢的，只有中午才张开黄色的花，草地也因此而变成金色。自然是有生命的，从那时起，“我们”喜爱上了这种花，意识到草地、植物也有生命的。文章抒发了作者对蒲公英的喜爱之情，对自然、生命的尊重、热爱之情。 窗假引注 我会写 近察掌黄 窗 窗户 纱窗 玻璃窗 窗明几净 打开窗户通通风吧。 假 假装 真假 假如 假使 假货 假如明天天气好，我就要去学校游泳。 引 引人注目 引用 引号 引导 引起 那朵红花特别引人注目。 注 注视 引人注目 注意 注射 注册 请大家注意交通安全！ 近 近处 远近 亲近 平易近人 远处是高山，近处是大海。 察 观察 考察 察觉 察言观色 只要认真观察，就一定会有新发现。 掌 手掌 掌心 掌管 掌上明珠 了如指掌 梧桐树叶好像人的手掌。 黄 黄色 黄花 金黄 黄澄澄 黄色的树叶好像一只只蝴蝶。 * * 2 金色的草地 2.金色的草地 我会读： 绒毛 假装 蒲公英 开心 钓鱼 观察