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- 2018-03-24 发布于湖北
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北师大版四级语文下册《包公审驴》PPT课件精品.ppt
读准字音: 挣( )钱 辔( )头 听差 耷( )拉 圈 栏 懊( )恼 惊慌失措( )冒( )名顶替 审( )伸( ) 吭( )杭( ) 役( )没( ) 衙( )街( ) 包青天——包拯 包拯(公元999-1062年),字希仁,庐州府合肥(今肥东县)人。他28岁中进士,他当过的大章阁待制和龙图阁学士使他有了“包待制”、“包龙图”的雅称。由于包拯在开封府任职期间执法严明,铁面无私,贵戚宦官也不得不有所收敛,听到包拯的名字就感到害怕。当时的百姓都知道包拯,直呼他“包公”。 解读题目,提出疑问 包公为什么要审驴? 驴子不会说话,他怎样审驴的? 审驴的结果又如何呢? 朗读课文,理解大意 状告毛驴 细审毛驴 找到毛驴 状告毛驴 驴还拴在树上,驴背上鞍子还是那个鞍子,套在驴嘴上的辔头也是自己亲手做的那个漂亮辔头,可是驴却是一头毛色难看的瘦驴了! 你从这两段描写中读懂了什么? 这里运用了对比的手法,说明刘五是在万般无奈的情况下,才到衙门状告毛驴的。 细审毛驴 “包公了解了案情,皱着眉头想了想,把惊堂木一拍,大声喊道……” “不要给它吃,不要给他喝,把它严严实实关上三天!到时我再来审它!”“把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板,要用劲打!” “现在把它放了,随它爱上哪就上哪。” 包公为什么能顺利破案呢?你知道这其中的玄机吗? 包公了
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