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第七章　计算机病毒及防治 内容提要 【教学学时】理论：4学时　实训：2学时 【教学目的】 了解计算机病毒的原理，熟悉计算机病毒的分类和表现现象，掌握计算机病毒的技术防范（查毒、杀毒和监控），认识计算机病毒检测方法，学会计算机系统感染病毒后的处理。 【教学内容】 瑞星杀毒软件的安装及配置，卡巴斯基杀毒软件的安装及配置，几种病毒的查杀与清除 【教学重点】 计算机病毒的原理、分类及查杀与木马防范 【教学难点】 病毒的机理与变种病毒的预防 【教学方法】 多媒体演示讲解，利用图示解决重点、难点的教学问题； 举例说明，设计实训帮助学生理解相关内容； 【作业及实训安排】 详见教材P190页 7.1.1　计算机病毒的定义 “计算机病毒”最早是由美国计算机病毒研究专家F.Cohen博士提出的。 “计算机病毒”有很多种定义，国外最流行的定义为：计算机病毒，是一段附着在其他程序上的可以实现自我繁殖的程序代码。在《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中的定义为：“计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码”。 7.1.1　计算机病毒的定义 “计算机病毒”最早是由美国计算机病毒研究专家F.Cohen博士提出的。 计算机病毒是一个程序，一段可执行码。就像生物病毒一样，计算机病毒有独特的复制能力。计算机病毒可以很快地蔓延，又常常难以根除。它们能把自身附着在各种类型的文件上。当文件被复制或从一个用户传送到另一个用户时，它们就随同文件一起蔓延开来。 所以, 计算机病毒就是能够通过某种途径潜伏在计算机存储介质（或程序）里, 当达到某种条件时即被激活的具有对计算机资源进行破坏作用的一组程序或指令集合。 7.1.2　计算机病毒的发展历史 1．计算机病毒发展简史 世界上第一例被证实的计算机病毒是在1983年，出现了计算机病毒传播的研究报告。同时有人提出了蠕虫病毒程序的设计思想；1984年，美国人Thompson开发出了针对UNIX操作系统的病毒程序。 1988年11月2日晚，美国康尔大学研究生罗特·莫里斯将计算机病毒蠕虫投放到网络中。该病毒程序迅速扩展，造成了大批计算机瘫痪，甚至欧洲联网的计算机都受到影响，直接经济损失近亿美元。 历史的预见 1977年夏天，托马斯·捷·瑞安（Thomas.J.Ryan）的科幻小说《P-1的春天》（The Adolescence of P-1）成为美国的畅销书，作者在这本书中描写了一种可以在计算机中互相传染的病毒，病毒最后控制了 7,000 台计算机，造成了一场灾难。 第一个病毒的产生 1983 年 11 月 3 日，弗雷德·科恩 (Fred Cohen) 博士研制出一种在运行过程中可以复制自身的破坏性程序(该程序能够导致UNIX系统死机），伦·艾德勒曼 (Len Adleman) 将它命名为计算机病毒(computer viruses)，并在每周一次的计算机安全讨论会上正式提出。 “巴基斯坦”病毒 1986 年初，在巴基斯坦的拉合尔 (Lahore)，巴锡特 (Basit) 和阿姆杰德(Amjad) 两兄弟经营着一家 IBM-PC 机及其兼容机的小商店。他们编写了Pakistan 病毒，即Brain。在一年内流传到了世界各地。  世界上公认的第一个在个人电脑上广泛流行的病毒 通过软盘传播。 “蠕虫－莫里斯” 1988年冬天，正在康乃尔大学攻读的莫里斯，把一个被称为“蠕虫”的电脑病毒送进了美国最大的电脑网络——互联网。1988年11月2日下午5点，互联网的管理人员首次发现网络有不明入侵者。当晚，从美国东海岸到西海岸，互联网用户陷入一片恐慌。 CIH CIH病毒，又名“切尔诺贝利”，是一种可怕的电脑病毒。它是由台湾大学生陈盈豪编制的，九八年五月间，陈盈豪还在大同工学院就读时，完成以他的英文名字缩写“CIH”名的电脑病毒起初据称只是为了“想纪念一下1986的灾难”或“使反病毒软件公司难堪”。 冲击波 年仅18岁的高中生杰弗里·李·帕森因为涉嫌是“冲击波”电脑病毒的制造者于2003年8月29日被捕。对此，他的邻居们表示不敢相信。在他们的眼里，杰弗里·李·帕森是一个电脑天才，而决不是什么黑客，更不会去犯罪。 震荡波 在本地开辟后门，监听TCP 5554端口，做为FTP服务器等待远程控制命令。病毒以FTP的形式提供文件传送。黑客可以通过这个端口偷窃用户机器的文件和其他信息。 病毒开辟128个扫描