大学生心理健康教育浙商职5版本第四章人格塑造精要.pptVIP

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  • 2016-02-23 发布于湖北
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大学生心理健康教育浙商职5版本第四章人格塑造精要.ppt

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一、人格概述 “你……你这是对我人格的侮辱!” “我这样做对不起我自己的人格。” “嘘,那个人人格不健全啊……” ……这些“人格”的含义一样吗? 一、人格概述 在法学中,人格是一种权利,叫“人格权”,表示法律给予保障的与法律主体不可分离的权利,相当于“人的资格”。 在伦理学范围内,人格主要指人的道德品质,相当于“人的品格”。 在心理学领域,人格与个性是等同的,指人的心理面貌、个人心理特征的总和,与“人的性格”相近。 人格是指一个人整体的、本质的、比较稳定的意识倾向性和心理特征的总和。 二、人格特征 三、人格的结构 (一)气质 气质是一个人天生所固有的心理活动的动力特征,是指心理活动和状态的强度、速度、灵活性、稳定性与指向性。 气质类型 四种气质类型各自显示出独特的心理特征,就像春夏秋冬四季一样分明。 多血质-春天的雨 活泼好动、动作敏捷、喜欢交往、乐观、适应力强,爱动脑筋,工作能力强,兴趣广泛;但缺乏耐心和毅力,稳定性差,见异思迁。 典型的多血质特点的人物代表:《红楼梦》中的王熙凤、《三国演义》中的曹操。 胆汁质-夏天的火 直率热情、表里如一、精力旺盛、争强好胜,刚毅顽强,但遇事欠思量,鲁莽冒失,易感情用事。 典型的胆汁质特点的人物代表:《水浒传》中的李逵、《三国演义》中的张飞。 抑郁质-秋天的风 情绪体验深刻、细腻持久,情绪抑郁、多愁善感, 不善交际、孤僻

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