电工报告1精要.docVIP

目录 前言 2 第一章预备篇 3 第一部分 实习目的 3 第二部分 实验室安全用电知识 3 第三部分 焊接练习 4 (一) 工具介绍 4 （二）焊接方法…………………………………………………………………………. 5 （三） 焊接中常见的错误 6 （四） 不同类型杂件的焊接 6 （五） 焊接后的检查 6 （六）常见焊接点 7 （七） 拆除焊点的方法 7 （八）电子元件焊接装配 7 第四部分 常用电子元件的识别和检测 8 （一）常用仪器仪表 8 熟悉万用表的结构和使用方法 8 三极管的测试方法……………………………………………………………………..8 电容的测试方法………………………………………………………………………..9 二极管的测试方法……………………………………………………………………..9 电阻器的标志方法 10 第二篇 动手篇 11 第一部分 555声光报警器的制作 11 （一）原理图 11 （二）元件清单 12 （三）特有原件......................................................................................../.....................13 （四）元件参数与检测 14 （五）作品展示 14 第二部分 流水彩灯音乐盒的制作 15 （一）流水灯原理 15 （二）音乐播放原理 16 （三）所需器材 17 （四）电路调试分析…………………………………………………………………..17 （五）作品展示 18 第三部分 居家电路设计与安装 21 （一）原理图…………………………………………………………………………..21 （二）元器件清单 22 （三）作品展示 23 第三篇 总结体会 24 附录 25 前言 由于时代的快速发展需要电子技术，电气工程的支持，那么社会就会需要大量的电气人才。我们作为通信工程专业的学生不仅要在专业课，把理论知识充分吸收，还要将知识用于实践，以检验理论知识的掌握程度和应用能力。为此我们必须参加电工电子实习，在实习的过程中将理论与实践结合进行学习，以为以后的工作打下良好的基础，巩固知识。本次实习的任务在于掌握基于555芯片制作的声光报警器工作原理以及流水彩灯音乐盒的工作原理，同时还需掌握三相电机正反转的控制方法。这不仅有利于提高我们的动手能力，还可以让我们掌握其他一些综合知识。 本次实习共分为基础知识、动手实践、设计三部分。其中基础知识部分有安全用电知识、常用仪表的使用、常用电子元件的原理和检测、焊接技术指导四部分；动手实践则分为555声光报警器、流水彩灯音乐盒制作以及居家电路的设计安装两部分。 第一章预备篇 第一部分 实习目的 学习安全用电常识、提高安全用电意识。 通过此次实习，提高我们将理论知识应用于实践的能力，理论与实际是有差距的，而这次实习让我们体会到了这种差距，认识到了这种差距。为我们今后的学习有一个很好的指导作用。 3、巩固所学的专业知识，培养实践操作技能，建立电工电子的概念，对后续课程打下良好的基础。 4、提高自己对社会的认知能力，跟上电子信息前进的步伐，将自己培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。 第二部分 实验室安全用电知识 由于本次实习是带电操作，为了保证我们的人身安全以及实验室设备的安全，我们在实习的第一天就进行了安全用电知识的讲解。通过老师耐心细致的讲解，我对于实验室安全用电知识有了深刻的认识。对于一些容易造成事故的违规操作也铭记于心。这为以后的动手操作提供了必要的先决条件。下面，我就将自己在安全用电知识讲解中的收获进行汇报： 学习安全用电常识，提高安全用电知识。 使用电子仪器设备时，应先了解其性能，按操作规程操作。实验前先检查用电设备，再接通电源；试验结束后，先关仪器设备，再关闭电源。 若电器设备发生过热现象或焦糊味时，应立即关闭电源。 若离开实验室或遇突然断电，应关闭电源，尤其要关闭加热电器的电源开关。 电源或电器设备的保险丝烧断后，应先检查保险丝被烧断的原因，排除故障后再按原负荷更换合适的保险丝，不得随意加大或用其他金属线代替。 实验室不能有裸露的电线头；如有裸露，应设置安全罩；需接地线的设备要按照规定接地，以防发生漏电、触电事故。 如遇出点时，应立即切断电源，或用绝缘物体将电线与触电者 分离，再实施抢救。 电源开关附近不得存放易燃易爆物品或堆放杂物，以免引发火灾事故。 电气设备或电源线路应由专业人员按规定装设，严禁超载负荷；不准乱拉、乱接电线；随时解决电气设备、工具、线路存在的隐患。 严格执行学校关于用电