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- 2016-02-24 发布于河南
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科目 美术 美术课程介绍 授课日期 第九周 课时 2 班 级 授课方式 讲授 作业题数 1 拟用时间 60 教学目的 明确本学科学习目标和学习要求。
了解美术在幼师专业学生职业生涯的重要性
根据任务作出学习计划。
选
用
教
具
挂
图
多媒体课件
重
点
1认识什么是美,什么是美术
2、了解美术在其职业生涯中的用途 难
点 做出正确的学习任务 教学回顾 无
说
明
美术课程介绍
一、组织教学
1 师生问好
2 考勤
二、教学过程
自我介绍
导入
一)、提问:什么是美?
美是人类对某种事物的一种感觉,这种感觉是由人类的视觉、听觉、味觉、触觉、以及人类身心对某一事物的一种愉悦的感受.
提问学生对这两张照片的感受,答案是第一张是美的人物,第二张不美。
以中西方对于著名模特吕燕的不同评价来说明每个人对于美的定义不一样,对美的追求也不相同,所以对于美好事物的欣赏要求也是不一样的(在未来我们从事的幼儿教育活动过程中会碰到很多类似的问题,美是没有绝对的评判标准的,我们要正确引导幼儿认识美、发现美以及创造美)
二)、什么是“美术”?
指作画者运用一定的物质材料,如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等,塑造可视的平面或立体的视觉形象,以反映自然和社会生活,表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。
三)、美术的种类
中国画派:中国画
西方画
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