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- 2016-02-24 发布于江苏
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实施阳光教育 推进学校内涵发展.doc
实施阳光教育 推进学校内涵发展
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时间:2012-11-29 10:35来源:未知 作者:lszx 点击: 510 次
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——李市镇教育总支推进普惠性、公平性教育
实施方略
创建和风丽日的阳光校园,用阳光之心育阳光之人,把教育还给孩子,让教育更好地适应孩子的天性,让孩子在教育中找到快乐,得到温馨,感受幸福,让教育的阳光洒向李市教育的每一个角落,普照每一个孩子!
(一)实施背景
1.近年来,在上级部门的关心和各级领导的重视努力下,李市教育取得了较为丰硕的成果,并保持着良好而发展态势。同时,各校的办学特色日趋凸显,“阳光教育”吸引了李市人民的眼球,“阳光教育”成了全镇教师的追求与理想。
2.时代呼唤阳光教育。当前素质教育还有真空地带,学生中有学习困难的人数还较多,学生心理问题突出;教学硬件落后,教师浮躁情绪上升,教师教学方法陈旧,教育的灰色地带仍然存在,师生关系不民主、不和谐的现象较严重;学生积极体验,自我教育,互励互促的思想教育还比较薄弱。
3.在新课改理念日益成为主流教育理念的氛围下,有些学校的改革步伐不大,学校缺乏新理论支持和新的教育实践探索,学生发展的活力和动力不足;学校管理方法和措施落后,学校管理没有生气和灵气,健康循环发展的体制不健全,家长和教师对学校管理还有不满之处。
(二)理论依据
1. 党的十八大报告指出:教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优
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