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会计学原理实习指导书 目 录 第一章 会计模拟实习概述 第二章 单项模拟实习 第一节 账户与复式记账 第二节 原始凭证填制与审核 第三节 记账凭证填制与汇总 第四节 会计账簿设置与登记 第五节 更正错账 第六节 成本计算 第七节 会计报表编制 第八节 会计档案整理与保管 第三章 综合模拟实习 第一节 记账凭证账务处理程序 第二节 科目汇总表账务处理程序 第一章 会计模拟实习概述 会计模拟实习的目的：全面培养学生的识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。通过会计模拟实习，加深对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握与运用，提高会计业务技能，形成会计责任观念。 会计模拟实习的一般要求： (一)对教师的要求 会计模拟实习是培养和提高学生专业技能的关键，教师要认真负责，对每次实习要做到计划、控制、指导，有实习成绩和实习讲评。教师对实习课要像上理论课一样严肃认真，对整个实习过程要作具体指导，以便学生顺利完成实习任务。 (二)对学生的要求 对学生的要求包括道德要求和技术性要求两个方面。 1.道德要求： (1)会计模拟实习的操作过程要符合会计法规。 (2)会计模拟实习的账务处理要符合会计核算原理。 (3)学生在进行会计模拟实习时，态度要端正，目的要明确，作风要踏实，操作要认真,以一个会计人员的身份参与实习。 2.技术性要求： (1)会计凭证、会计账簿、会计报表项目的填制要准确、完整。 (2)会计凭证、会计账簿、会计报表的文字、数字书写要清晰、工整、规范。 (3)会计凭证、会计账簿、会计报表的填制(编制)要及时。 (4)会计凭证、会计账簿、会计报表的填制除按规定必须使用红墨水书写外，所有文字数字都应使用蓝(黑)墨水书写，不准使用有铅笔和圆珠笔(除复写凭证外)。 (5)会计凭证、会计账簿、会计报表的操作出现错误，必须按规定方法进行更正，不得涂改、刮擦挖补或用褪色药水消除字迹。 (6)会计凭证、会计账簿、会计报表等会计资料，须及时整理，编制目录，装订成册，归档保管。 会计模拟实习的步骤： 会计模拟实习的整个过程可分为准备阶段、实习操作阶段和总结阶段。 (一)实习准备阶段。 1.实习指导教师应指导学生学习《会计学基础实习教程》，让学生明确各个实习的目的、要求，以及证、账、表的操作标准。 2.学生须准备齐全实习所需的证、账、表、笔、算盘、印签等用品用具。 (二)实习操作阶段 每次实习都应在实习指导教师的具体指导下进行，学生应认真完成各次实习任务。实习的具体操作，这里以综合实习为例说明如下： 1.建账，根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账，明细分类账及日记账。 2.填制记账凭证，根据审核无误的原始凭证填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。 3.登账，根据记账凭证及所附原始凭证逐笔顺序登记日记账、明细分类账和总分类账。 4.结账与对账。月终结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细分类账和总分类账的发生额和余额，并将总分类账的余额与日记账的余额、明细账的余额核对相符。 5.编制报表。月终，根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表，根据有关账户的发生额编制损益表。 6.学生对所填制的凭证、账簿、报表进行系统整理，并装订成册。 (三)总结阶段 学生操作完毕后，实训指导教师和学生应当及时进行总结。总结工作包括： 1.学生撰写实习总结报告(主要谈实习的收获)。 2.实习指导老师对整个实习作总评。 3.实习指导老师评定学生实习成绩。 会计实习的时间安排：单项实习根据课程进度安排，如教师上完账户与复式记账一章，应安排一定时间作账户与复式记账的单项实习，其他类推。会计综合实习须在学生学完《会计学基础》全部课程后，单独安排一周时间。一周时间大致可这样安排：准备阶段半天，实习操作5天，总结半天。 会计实习的考核：会计实习是财会专业学生的必修课，实习成绩单独考核。实习成绩的考核分为合格和不合格两个等级。凡符合下列要求的，实习成绩为合格，即： 1.会计凭证、会计账簿、会计报表的操作符合第二章要求。 2.会计科目使用正确。 3.会计数据计算准确。 4.会计凭证、会计账簿的摘要清楚。 5.会计实习报告语句通顺。 学生实习操作出现二处以下不合上述要求的，实习成绩作合格处理；出现三处或三处以上不合上述要求的，实习成绩作不合格处理。 第二章 单项模拟实习 第一节 账户与复式记账 内容提要： 账户是根据会计科目开设在账簿中的户头。在账簿中开设账户是为了分类、连续地记录经济业务，提供各种有用的会计信息。 每个账户不仅要有明确的核算内容，而且应该具有一定的结构形式。通过账户既能对经济业务进行分类、定向的反映，又能对经济业务进行连续、定量的反映。 在会计实务中，账户的具体结构有各式各样，如“三栏式”、“多栏式”、