国防主题课运动学和动力学综合运用精要.pptVIP

* * 热烈祝贺我国第四代隐形歼击机——歼-20成功试飞！ 专题 运动学和动力学知识的综合运用 第四章 牛顿运动定律 我国2011年1月首飞的第四代隐形歼击机——歼-20 探究问题 1、歼-20起飞的加速度可由哪些条件求解？ 2、在已知歼-20合外力、质量情况下，如何求其运动学参数？ 3、在已知歼-20速度改变量、时间情况下，如何求其动力学参数？ 加速度！ 加速度是桥梁！是联系运动学与动力学的纽带！ 物体运动的两类基本问题 A、已知受力情况求运动情况： 已知物体的受力情况，根据牛顿第二定律求出物体的加速度，再根据运动学公式求出物体的位移和速度，从而确定物体的运动情况。 B、已知运动情况求受力情况： 已知物体的运动情况，根据运动学公式求出物体的加速度，再根据牛顿第二定律确定物体受到的合外力，进而求出未知力或与力相关的量，如动摩擦因数等。 解决力学问题的两条思维环 已知受力 求出合力 求加速度 运用运动公式 已知运动参数 让我们来看一看我国辽宁舰舰载机起飞的录像吧！ 有关辽宁舰舰载机起飞的试题： 我国辽宁舰舰载机歼15在从辽宁舰起飞过程中，起飞甲板长约180m，起飞过程中辽宁舰处于静止状态，飞机起飞的最小速度为50m/s。歼-15满载质量3.3×104kg。则： （1）忽略辽宁舰飞行甲板的倾角，假设歼15从静