郭本善领导力竞争力执行力精要.pptVIP

2 成都职业院校校长培训 领导力-竞争力 -执行力 主 讲 郭 本 善 第一部分领导力——学校核心力 前言：为什么要讨论这个问题——由职业院校管理危机引发而来 教育质量是谁创造的？是全体教师和学生共同创造的。校长的管理意识和管理水平就起了关键性的作用。 校长面临的挑战就是在特定的环境下，面对有限的教育资源，如何释放学校的智力能量，为社会培养出合格的人才。 校长如何分析学校的环境特点，整合教育资源，扫除学校发展中的各种障碍，提高管理水平是校长的当务之急。 从职教属性看职教院校领导方式特殊性 从职教学生特点看职教领导方式特殊性 职业教育特征 生产性特征 直接性特征 实践性特征 职业教育分类 就业型职业教育 保持型职业教育 晋升型职业教育 转行型职业教育 什么是领导与什么是领导力 1什么是领导？ 领导—就是这样一个角色，他要用未来的思想来获得大多数人的认同！ 2什么是领导力？ 领导力—就是让人们自愿追随并达成团队目标的能力。 领导力的核心不在于你的权力有多大，而在于你的影响力有多少？ 你的成就永远不会超过你的领导力！ 领导就是将潜力变为现实的催化剂 领导就是将潜力变为现实的催化剂。在所有情况下，领导的根本任务是发现、发展、发挥和丰富组织和组织成员中业已存在的潜力。 领导艺术特点与包括内容？ 领导艺术具有经验性和非模