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创设良好课堂气氛的应事应语表 教师在课堂中应经常用的三句礼貌用语 课堂教学中，所用的五句鼓励性的短语 有助于营造良好课堂气氛的三种体态语 能营造课堂宽松、和谐气氛的三件事 两种想让所有学生都参与到活动中去的方式 * 四、教学反思 回想中反思——回忆教学过程及其课堂实效 交流中反思——积极倾听学生及同行的意见 评测调查中反思——实行多种教学评价或测试 * 五、理论提升 常见问题： 对术语概念的理解和运用不准确不到位 过渡引用他人理论，缺乏自己的观点和见解 简单的经验总结，缺乏先进理论指导或观点的提炼 选题或观点过于陈旧，缺乏时代气息 * 错误理解 自主学习＝自学 情感态度价值观＝爱国主义教育，爱乡教育 探究＝练习 分组＝协作 分层＝分上中下等 * 关于自主学习 所谓自主学习就是学生自己主动地学习，自己有主见地学习。自主学习完整的含义包括四个方面： * 1、对自己现有的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣、爱好、性格特点、特长等有一个准确的评价。 2、在完成学校统一教学要求并达到基本培养规格的同时，能根据自身的具体条件，扬长避短，有所选择和有所侧重地制定进一步加强某方面基础、扩充某方面知识和发展某方面能力的计划，调整、优化自己的知识、能力结构。 * 3、按照既定计划积极主动地培养自己、锻炼自己，并且不断探索和逐步建立适合于自己的、比较科学的学习方法，提高学习