信息技术辅助下的项目教学法在纺织专业教学中的应用.docVIP

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  • 2016-02-25 发布于北京
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信息技术辅助下的项目教学法在纺织专业教学中的应用.doc

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信息技术辅助下的项目教学法在纺织专业教学中的应用   摘 要:“项目教学法”是一种典型的以学生为中心的教学方法,在专业课教学中应用这种方法,能调动学生的积极性和创造性,激发学生的学习兴趣,增强团队意识。   关键词:项目教学法 纺织专业教学 信息技术   中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1674-2117(2014)08-0042-02   1 项目教学法的内涵   项目教学法是让学生在教师指导下,通过完成一个完整的“工作项目”而进行学习的教学方法,它将传统的学科体系中的知识内容转化为若干个教学项目,围绕着项目组织开展教学,使学生直接全程参与,体验、感悟、论证、探究。具体包括:①师生通过共同实施一个完整的“项目”来进行教学活动。②学生在教师的主持下以小组合作工作形式,自行组织完成项目。③工作要主动,学习过程成为一个人人参与的创造实践活动,注重的不是最终结果,而是完成项目的过程。   2 项目教学法在专业教学中实施的意义   (1)项目教学让学生真正意义上做到理论和实践相结合,提高理论学习的主动性与积极性,学生通过实际的工作项目锻炼技能,提高适应能力、工作能力、创新能力。   (2)对于学生来说通过项目教学,可以很快适应环境,直接参与到工作中去,独立处理一些实际问题,既有效又高效地发挥其潜能。   (3)通过项目教学模式培养的人才,可以很快进入企业的

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