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- 2016-02-25 发布于江苏
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九年级数学中考复习专题:解答不太难 贵在方法巧 ——例谈选择、填空题的一些解题技巧(Word版,含解析).doc
解答不太难 贵在方法巧
—— 例谈选择题、填空题解答过程中的一些解题小技巧
赵化中学 郑宗平
从2013年开始自贡市中考的数学题制发生了变化,选择、填空题共60分,占了150分的,所以同学们对选择、填空题应引起足够的重视。选择题具有知识内容上的基础性和选择支的麻痹性,填空题具有题型上的灵活性和解答过程中思考性;选择、填空题除极个别题外,虽不及后面综合解答题的广度和深度,但却是同学们容易失分的题目,选择、填空题失分太多,即使后面的题解答完好,也不会得高分.同学们以前都了解了许多选择题和填空题答题方法,如选择题方法有:直接法、验证法、图像法、特例法、排除法等;我认为在夯实了基础知识和具备了基本的技能后,掌握一些解答的方法和小技巧还是很有必要的,下面我精选一部分中考填空题和选择题(有一部分是自己改编、创编的),让我们通过这些题的分析、解答、点评共同来重温这些小技巧:
1、“对对碰”
对于正数,规定,例如:,;根据上面的规定,计算的值为 .
分析:根据的规律,类推,也就是类似的每成对两个式子的值的和为1,一共有2012“对对碰”成2012个1后还单,所以在上面的式子值的和为:.
2、倒数法
若有,则的值为 .
分析:此题从已知和求值进行“两头凑”可获解决.从已知可知有解且→→→→→,若把颠倒后由,故.
追踪练习:已知有,则的值为 .
3、倒序法
计算:= .
分析:把原式倒写(倒序)为利用平方差公式分解有:
原式=
=
=(高斯求和法).也可以用“倒序相加法”:
原式=…=
点评:本题主要是利用运算律改写原式的顺序从而达到计算时“出奇制胜”,看起来是一道“难道,实际上找到窍门后,再用点小技巧心算就能求得出结果.
4、裂“项”、添“项”:
⑴、若,则的值分别是 ;
分析:裂“首项”,所以等式为:
即,再利用非负数的性质易求的值.
点评:此类裂“项”、添“项”的主要目的是配成完全平方,所以裂、添那一项根据情况而定.
⑵、若已知P满足,则P的最大值为 ;
分析:把式子添项有(实际上也可以视为把0进行裂项, ),所以有,所以当非负数最小为0时,此时的值最大.即.
⑶、计算:= .
分析:裂项,以次类推.
原式=
=
=.
点评:裂“项”、添“项”要有目的性、方向性,裂“项”、添“项”要使原式自呈现特殊结构,能将式子灵活变通,才能进行巧妙解答. 裂“项”、添“项”在很多不同的题型中都有运用,是我们应该必须掌握的解题技巧.
5、“1”的妙用
计算的结果为 (可以用幂的形式表示结果).
分析:原式=
6、巧用“循环规律”
⑴、如果从左到右,在每个小方格中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2012个格子的数为 ( )
3 -1 …
A、-1 B、0 C、1 D、3
分析:
根据题意列方程组: 解得:
将 改写为,拓展排列:若b= -1 则 ; 若b=1, 则 ;若b=2, 则;…… ;所以总的排列规律是:;可以看出是一个循环节,,故第2012个为,第2013个为(任意数);故选A.
⑵、若x是不等于1的实数,我们把称为x的差倒数,如2的差倒数是,﹣1的差倒数为,现已知,x2是x1的差倒数,x3是x2的差倒数,x4是x3的差倒数,…,依次类推,则
∴差的倒数为3个循环的数.
,故答案为:.
点评:图形、数字、式子、点的坐标等看起来找不到切入点的题,往往在其中蕴含着某种规律,特别是循环规律是我们在解答时应想到的;上面的几道题关键就是找到循环规律,而蕴含循环规律的题关键是找到循环节.
追踪练习:请同学们自主找出循环规律,并得出正确的解答.
⑴.按“△□□※※※○○○○△□□※※※○○○○ …… ”这种规律持续进行下第2013个图案是 ,全部
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