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- 2016-02-25 发布于江苏
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小学生语文阅读训练.doc
(阅读一)
读读下面的短文,然后完成思考题。
[短文一]
我忽然觉得自己仿佛(fú?? fó)就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩(piàn ??piān)起舞,雪白的衣裳随风(飘扬??飘动)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了一会,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。(《荷花》)
1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语,打上“√”。
2、在文中有一个AABC式的词语(翩翩起舞),请你照着写两个这样的词。
翩翩起舞 ????????????????????????????????????????????????????????????????
3、用“~~~~”画出文中的一句“打比方”的句子,并仿写一句比喻句。
?? ?????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????
4、“我”为什么会忘记自己是在看荷花呢?
????????????????????????????????????????????????????
[短文二] 鸡学游泳
有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。”
“啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥(ào)秘。
第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
鸡半死不活地躺在沙滩(tān)上,总结道:“ ???????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????。”
1.联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。
2.写出与下面词语意思相近的词。
领悟──(?????? ?????)???????????奥秘──(???? ?????????)
3.鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会???????????? ,二不会????????????? ,三不能???????????????????????????? 。
4.“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么???????????????????????????
?
?????????????????????????? ?????????????????????????????????????????
?(阅读二)?
一、《海底世界》(节选)
海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。( ? )你用上特制的水中听音器,( ? )能听到各种各样的声音:有的像?????? 一样嗡嗡,有的像???? 一样啾啾,有的像? ???? 一样汪汪,有的像?? 在打呼噜……它们???????? 的时候发出一种声音,??????? 的时候发出另一种声音,?????? 的时候还会发出警报。
1、? 用“~~~~”画出这段文字的中心句。2、? 在括号中填上合适的关联词。
3、? 根据课文内容在横线上填空。4、? “窃窃私语”在本文中的意思是:???
5、? 海底动物还能发出什么声音呢?仿照课文内容写一句话。
还有的像????????????? 一样???????????????? 。
二、《海底世界》(片断)海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
1、联系上下文理解下列词语。闪烁:?????????????????免费:???
2、这段话是围绕哪句话写的?用“——”画出来。
3、文中“海参”的活动特点是?????????????
而“梭子鱼”的活动特点是
4、在这些海底动物中,我最喜欢?????????? (填动物名称)的活动,因为:
三、《恐龙》(节选)恐龙大多以吃植物为主,也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑袋,短身子,牙齿就像锋利无比的匕首。
1、在文中找出与“吃”意思相
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