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开题活动程序与开题报告撰写 连云港市教育科学研究所 孙朝仁 一、开题活动的目的、意义和作用 1.开题目的 两明确：一是明确课题的研究思路、研究目标、研究内容及研究方法； 二是明确课题的研究任务，分解研究内容，进行成员分工。 一咨询：通过请同行专家咨询指导对研究方案和实施计划进行论证和业务指导，使课题研究方案和实施计划更加完善。。 一、开题活动的目的、意义和作用 2.开题意义 达成四化：对课题设计做进一步的深化，优化，细化，量化，使研究一开始就建立在切实可行性的基础上。 聚集三点：通过开题，清理思路，聚焦问题，开展行动。因此课题主持人要亮观点、提假设、讲可能、做决断。 3.开题作用 明确研究思路，完善实施方案，明晰研究技术线路，再次论证研究课题 二、开题论证的程序和内容 1.开题论证前的准备工作 ------撰写好开题报告,制定课题研究实施的具体方案; ------准备好与课题研究有关参考资料; ------邀请同行专家和有关领导到会指导; -----通知课题组成员到会; -----将开题报告制作成多媒体演示稿 。 二、开题论证的程序和内容 2.开题论证活动的基本程序 由课题所属管理部门派人主持开题活动，介绍课题组和专家组人员。 课题主持人宣读课题开题报告。 重点子课题负责人介绍本子课题实施方案。 专家组与课题组互动研讨。 专家对开题报告发表论