最新第2章第4节 免疫调节.pptVIP

六、免疫学的应用 1.应用疫苗预防传染病 接种牛痘疫苗可以预防天花,试阐述其中的原理. P40 练习4 2.疾病的临床检测：抗原—抗体反应 3.器官移植与免疫：排异反应、免疫抑制剂 P40讨论 抗体数量 初次抗原刺激 二次相同抗原刺激 时间 记忆细胞寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。当抗原再次入侵时，迅速分裂、分化产生新的浆细胞和新的记忆细胞。 当相同的抗原再次入侵人体时，体液免疫如何进行？有何特点？ 特点：时间短 作用强 C B 第二次免疫反应快而强 记忆B D 下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是(　　) A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B．仅细胞4中含有合成物质a的基因 C．②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 D．细胞5属于保留分裂能力的细胞 【答案】　B 下列关于特异性免疫的叙述，正确的是 (　　) A．细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原 B．淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用 C．体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 D．在特异性免疫反应过程中记忆细胞产生抗体消灭抗原 【解析】　A项中，效应T细胞分泌淋巴因子但不分泌抗体。C项中，体液免疫是浆细胞分泌的抗体与抗原特异性结合而直接发挥作用，D项中抗体只能由浆细胞产生。 【答案】　B 理论联系实际，多问几个“为什么” 1、为什么用母乳喂养的婴儿比不用母乳喂养的婴儿免疫力高？ 2、为什么成年人患传染病的机会比幼儿少？ 3、为什么想获得对乙肝病毒的免疫，必须在几个月的时间内连续注射3次疫苗？ 因为母乳中含有婴儿发育的各种营养物质，而且具有母亲体内抗体 因为成人的免疫系统已经比较完善，而且在成长的过程中已经获得了对于某些病原的抵抗能力 第二、第三次免疫属于加强免疫，能获得更多的记忆细胞，增强对乙肝病毒的防御 致病机理： 艾滋病 HIV侵入后HIV和T细胞浓度变化 1、T细胞的多少和HIV浓度之间有什么关系？ 讨论 由图中曲线可以看出，T细胞的多少与HIV浓度之间成反比例关系。 2、HIV浓度升高、人体免疫能力丧失和艾滋病的直接死因有什么关系？T细胞在人体内发挥什么功能？ HIV浓度上升，会破坏更多的T细胞，使T细胞数目下降，从而导致人体免疫能力丧失，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人死亡。 1、局部血供增加，使白细胞和血清分子进入炎症的部位 2、毛细血管通透性增高，使血清蛋白渗出，有利于控制感染 3、迁入组织的白细胞增多 体液免疫示意图 吞噬细胞 T细胞（某种） 抗体 B细胞 浆细胞 抗原 1.非特异性免疫与特异性免疫的比较 非特异性免疫 特异性免疫 区别 来源 遗传而来的，人人都有的先天性免疫 出生后与病原体斗争过程中形成的后天性免疫，并非人人都有 对象 对所有病原体起作用 对某一特定的病原体(或异物) 起作用 特点 无特异性、作用弱、 时间短 有特异性、作用强、时间长 基础 第一道防线(皮肤、黏膜)；第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞) 第三道防线(发挥作用的主要是淋巴细胞) 联系 起主导作用的特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的，两者共同担负着机体的防御功能 种类 项目 2.与免疫有关的细胞的比较 细胞名称 来源 功能 所参与的免疫类型 吞噬细胞 造血干细胞 处理、呈递抗原，吞噬抗原抗体复合物 非特异性免疫、细胞免疫、体液免疫 B细胞 造血干细胞在骨髓中发育 识别抗原，增殖分化为浆细胞、记忆细胞 体液免疫 T细胞 造血干细胞在胸腺中发育 识别，增殖分化为效应T细胞、记忆细胞，分泌淋巴因子 细胞免疫和体液免疫 浆细胞 B细胞或 记忆细胞 分泌抗体 体液免疫 效应T细胞 T细胞或 记忆细胞 与靶细胞结合发挥免疫效应 细胞免疫 记忆细胞 B细胞或 T细胞 识别抗原，增殖分化成相应的效应细胞 记忆B细胞和记忆T细胞分别参与体液免疫和细胞免疫 * * 当抗原已经侵入细胞，存在于细胞外液的抗体就无能为力了，这时怎么办呢？ 细胞免疫的过程是怎样的呢？大家先用两分钟的时间结合图2-16细胞免疫示意图及相关文字来了解细胞免疫的过程，并思考细胞免疫和体液免疫有哪些相同的地方。 * * * * 第四节 免疫调节 艾滋病的病因是什么？死因又是什么？ 为什么艾滋病患者最后往往是患不同的疾病而死亡？ P36资料分析 T细胞在人体内能够攻击侵入的病原体----免疫系统 若免疫系统受到破坏，内环境稳态也会受破坏 一、免疫的概念： 免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫，机体能够识别“自己”，排除“非己”，以维持内环境的平衡和稳定。 问题： 理解“自已”和