《槭树下的家》阅读教程.docVIP

《槭树下的家》阅读教程 　　一、教学目标 　　1. 阅读《槭树下的家》（席慕容散文集）。 　　2. 通过个体阅读、师生共读、评析赏读、篇目精读等方式，由浅入深对作品进行全面而深入地理解。 　　3. 培养动笔写作的习惯，将所思所感记录下来，采用自由批注、读后感想、篇目推荐的形式将读与写结合起来。 　　4. 结合中考的散文阅读，了解关于散文的常识，并归纳散文的主题思想。 　　5. 鼓励学生拓展阅读，将丁立梅、龙应台、林清玄、毕淑敏、周国平、张晓风等作家的作品引入阅读之中，加深对于散文的认识。 　　二、教学内容 　　主要内容：《槭树下的家》（席慕容著;南海出版社，2007年版） 　　辅助材料： 　　1.《论席慕容散文的情感“真”》 （作者：江海瑶） 　　2.《论席慕容散文创作》（作者：包萨日古拉） 　　3.《试析席慕容散文创作题材与艺术特色》（作者：刘兴禄） 　　4.《甜蜜的忧愁――席慕蓉诗歌创作的主体风格总论》（作者：刘祥友） 　　5.《席慕蓉作品中古典诗歌母题的表现》（作者：于秀娟） 　　6.《“诗体散文”创造性阅读教学初探》（作者：宋兴宁） 　　7.《诗意的栖居――席慕容散文创作中的生态审美意识》（作者：汤原力） 　　三、教学计划 　　第1-2周 泛读文本，熟悉主要内容。（每天四篇，泛读为主） 　　具体阅读要求如下： 　　1. 每天阅读四篇