最新第一章导论.ppt

第二节 基本概念 一、变量 计量模型构成因素的不同取值，称为经济变量。 1、解释变量和被解释变量 2、内生变量和外生变量 如：C=a+bY+u Y=C+I 3、滞后变量和前定变量 4、控制变量 二、数据 1、时间序列数据 同一统计指标、同一统计单位、不同时间 2、横截面数据 同一统计指标、同一时间、不同统计单位 3、面板数据 三、经济计量模型 Y=f(X,b,u) 第三节计量经济学的研究内容与目的 1．定量描述与分析经济活动，验证经济理论。包括描述宏观、微观经济问题。 例1：如果说我国人民的生活水平还没有日本人民的生活水平高，这只是一种定性的描述。若用经济计量学方法进行定量分析，将会使我们对此问题理解的更深刻、更具体。 1946-1998年中日两国的恩格尔系数序列见图1.1。用中日两国恩格尔系数分别对时间t（1981年t = 1）回归得模型如下： 中国：Engel = 0.60 – 0.0077 t (1981-98) (1.1) (69.9) (-8.9) R2 = 0.83, DW = 0.86, F = 79.9 日本：Engel = 0.29 – 0.0043 t (1981-95) (1.2) (24.0) (-12.1) R2 = 0.97, DW = 1.2, F = 372 通过以上模型和图1.1，使我们认识到如下6点。 (1) 从恩格尔系数的下降速度看，中国是先慢后快；日本是先快后慢（1931年0.38）。 (2) 中国1956年的恩格尔系数与日本1946年的恩格尔系数近似相等。食品支出约占总支出的63%。40多年间，日本降了0.4，中国降了0.2。 (3) 从整体看，日本恩格尔系数的年下降速度是中国的2.3倍。从1980年以后考察，中国恩格尔系数的年下降速度是日本的1.8倍。 (4) 1995年日本的恩格尔系数是0.222，1998年中国的恩格尔系数是0.445。以1981-1998年的平均速度，中国若要把恩格尔系数降至0.222至少需要30年! (5) 验证了经济理论。随着收入的增加，恩格尔系数的下降速度要减慢。 可见，通过定量分析，对这一问题的了解要比只做定性分析清晰的多。 2．寻找经济规律、建立经济计量模型，为制定经济政策服务。通过计量模型得到参数（边际系数，弹性系数，技术系数，比率，速率等）的可靠估计值，从而为制定政策，实施宏观调控提供依据。 例2：图1.2给出1952-1998年中国现金需求量（M0）和国内生产总值（GDP）的散点图。为充分展示改革开放前后M0与GDP之间关系的变化，用1952-1985年数据画散点图见图1.3。从图中可以看到，改革开放以后，M0与GDP关系的斜率比改革开放以前大一倍多。 用1952-1985年数据得到的现金需求量模型如下： M0t = 0.062 GDPt + 0.078 GDPt D1 (1952-1998) (1.3) (2.4) (3.0) R2 = 0.99, DW = 0.67 即 M0t = 0.062 GDPt (1952-1978, D1 = 0) (1.4) M0t = 0.140 GDPt (1979-1998, D1 = 1) (1.5) 通过图1.3和模型(1.3)-(1.5)可知三点。（1）市场经济与计划经济有明显不同。改革开放后，许多支出进入商品领域（如住房，医疗费等）。（2）改革开放后，GDP对现金的边际需求比改革开放前增加了1.26倍。（3）根据GDP规模，为确定年度的现金投放量提供科学依据。 3．做经济预测。 这是经济计量学利用模型所要解决的最重要内容，也是最困难的内容。经济计量学的发展史就是谋求对经济变量做出更精确预测的发展史。这要求（1）变量选择要准确，（2）模型形式要合理。 流程图 * 『计量经济学 』 主讲：王爱民 江苏师范大学商学院 第一章 绪 论 第一节 计量经济学概述 一、计量经济学的定义 计量经济学是以经济理论为指导，以数学统计学为方法，以客观统计资料为依据，以计算机为手段定量分析经济数量关系规律，以建立、检验和运用计量经济模型为核心的一门经济学学科。 英文 “Econometrics” 一词